- 1、本文档共13页,其中可免费阅读5页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《威尼斯的小艇》教学设计
教学目标:
1.学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂”等词语。
2.朗读课文,背诵课文前四个自然段。
3.通过学习课文内容,了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,受到热爱大自然与热爱生活的教育。
4.领会抓住事物特点的表达方法。
教学重难点:了解小艇的特点和它在威尼斯水城中的作用。
教学过程:
同学们,大家一定喜欢旅游吧!说说看,你都曾去过哪些地方?这些地方给你留下了怎样的印象?
导入新课:
可以四处旅游是一件快乐
您可能关注的文档
- 小学综合实践活动_《养正读本第五讲》 “孔怀兄弟,同气连枝。交友投分,切磨箴规”教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学综合实践活动_《养正读本第五讲》 “孔怀兄弟,同气连枝。交友投分,切磨箴规”教学课件设计.ppt
- 小学语文_人教版小学语文三年级上册第28课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_人教版小学语文三年级上册第28课教学课件设计.ppt
- 小学语文_威尼斯的小艇教学课件设计.ppt
- 小学语文_葡萄沟教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_葡萄沟教学课件设计.ppt
- 小学数学_认识整时教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_认识整时教学课件设计.ppt
- 小学体育_识别危险源,远离危险教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
文档评论(0)