“日本文化概论”课程教学大纲 .pdf

“日本文化概论”课程教学大纲 一、课程基本信息 开课单位：曲阜师范大学日语系 课程名称：日本文化概论 课程编号 英文名称：Introduction to Japanese culture 课程类型：专业方向限选课 （请按我校教学计划安排表中的课程类型进行规范填写，即 填写公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业方向限选课、专业任选课、公共选修课等） 总学时： 36 理论学时：36 实验学时： 0 学分：2 开设专业：日语 先修课程：无 二、课程任务目标 （一）课程任务 （本项编写要求：写明该课程的性质和任务） 本课程是一门日语本科专业方向限选课程，也是日语专业学生学习、了解和掌握 日本文化基本知识和中日文化比较的入门课程。本课程的任务是使学生从文化现 象对比分析角度出发，在理论和实践上掌握日本文化的基本特征、主要内容、与 中国文化历史的渊源及中日文化的交流与对比，日本文化整体概念，使学生把握 日本文化基本内容、特征及与中国文化的异同之处。 （本参考编写样式为“微机原理与应用”课程） （二）课程目标 （本项编写要求：写明学生在知识和能力方面应达到的目标要求） 在学完本课程之后，学生能够： 1.了解日本文化的基本特征和稻作文化属性； 2.把握日本文化的基本内容和代表性文化思想； 3.把握中日文化交流的历史及中国文化对日本的影响； 第 1 页/ 共 4 页 4.掌握中日文化比较的异同点及中国应该学习的日本文化精神。 （本参考编写样式为“公路勘测设计”课程） 三、教学内容和要求 （一）理论教学的内容及要求 （本项编写要求：以基本内容为主线，对各知识点分按“了解”、“理解”、“掌握”三个 层次提出要求，并说明教学重点及难点） 第一章日本文化基本特征 1．了解日本大化改新和对中国隋唐文化的吸收。 2．了解日本明治维新和对西洋文化的吸收。 3．了解日本战后对美国文化的吸收。 4．掌握日本文化的基本特征，特别是日本文化的开放性和主体性。 5．掌握日本文化基本特征形成的主要原因。 （本参考编写样式为“普通化学”课程） 第二章稻作文化的特征 1.了解稻作文化登录日本的情况。 2.掌握稻作文化的六大影响。 第三章以“家”为基础的纵向社会结构 1.了解日本纵向社会结构特点。 2.掌握日本的家族制度，中国的家族制度特点及两者的差别。 第四章注重实用的文化心理 1.了解日本人“即物主义”的性格。 2.理解日本人实用主义的总教观。 3.掌握日本入学的特点及对中国儒学的吸收。 第五章日本人的“无常观” 1.了解“无常观”的本意及其在日本文学中的典型表现。 2.掌握“无常观”对日本人的危机感、生死观的影响和表现。 第六章天皇崇拜的传统 1.了解日本“天孙降临”及“国体思想”。 2.掌握天皇崇拜思想和儒教忠孝思想的结合 。 第 2 页/ 共 4 页 3.理解象征性天皇的变化 第七章日本人的“溺爱”心理 1.了解“溺爱”的文化心理来源和表现 2.掌握‘溺爱’的人际关系特点及日本社会体制。 第八章“耻”和“义理人情” 1.了解并掌握日本人的“耻”。 2.掌握日本人的义理人情的特点及表现。 第九章日本人的“道”思想 1.了解武士道、茶道、花道、书道的基本表现。 2.掌握武士道、茶道、花道、书道的文化蕴含。 第十章外国人所写的日本人论名著 1.理解戴季陶的《日本论》。 2.理解周作人的《日本管窥》。 3.掌握本尼迪克特的《菊与刀》。 4.掌握赖肖尔的《日本》。 5.了解李御宁的《日本人的缩小知识》。 四、学时分配 （本项编写要求：按章节简要编写各教学环节的学时分配）