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it行业市场需求调研报告[IT行业调查报告] IT行业调查报告 IT概念： IT的英文是Information Technology，即信息产业的意思，较为广泛：现在IT业的划分办法有各式各样，其中以美国商业部的定义较为清晰和合理，它将国民经济的全部行业分成IT业和非IT生产业。其中IT业又进一步划分为IT 生产业和IT使用业。IT生产业涉及计算机硬件业、通信设备业、软件、计算机及通信服务业。至于IT使用业几乎涉及全部的行业，其中服务业使用IT的比例更大。由此可见，IT行业不仅仅指通信业，还涉及硬件和软件业，不仅仅涉及制造业，还涉及有关的服务业，因此通信制造业只是IT业的构成部分，而不是IT业的全部。 行业现状分析： 最重要的是现在诸多大学生都只是学了些理论知识，没有实际工作经验，自己也不努力自学，诸多优秀的大学生都在学校里用功学习，自己钻研，找单位实习，最后都成了抢手的人才，现在计算机这块人才缺口还是很大，某些不是大学文凭的专业人士同样干的很杰出，不要被那些没用的垃圾误倒了对这个行业的见解，不努力钻研这一行，就想凭学校里教的那点东西出来打拼，做什么都没有前途。 全球IT行业人才需求减缓的影响，加之我国加大了对软件人才的培养力度，我国软件人才供不应求的局面有所缓和。随着35所示范性软件学院开始招生以及社会力量办学的培训机构的增加，我国软件人才的供应数量增多，在一定程度上改善了我国软件人才的构造。但总体来说，国软件人才状况仍未摆脱长久以来形成的“缺口较大、构造失衡、需求旺盛"的状况，人才短缺与构造不合理现状并存。具体体现为我国软件人才构造呈现"橄榄型"，即软件高端人才，涉及系统分析师、项目技术主管等，和低端人才，如软件编码程序员等都严重短缺，中级（端）人才过剩。 而就软件专业人员构成构造也处在不合理的状态。据统计，中国现在软件从业人员3/4以上来自于全国各大高校和科研机构的计算机与软件有关专业，来自职业技术学校及各社会培训机构的软件从业人员尚局限性总数的1/4。我们能够看出，现在中国软件人力资源重要来源于高校及科研机构，这恰恰是形成中国现在软件人才构造不合理、应用型人才匮乏的重要因素。也就是说软件人才的供不不大于求只是个表面的现象。由于中国高校普遍存在软件教育脱离实际，无法学以致用，诸多十几年前的教材，现在的高校生还在学习。高校教育的稳定性与软件产业的急速发展不能互相适应，社会缺少的是有实际能力，能实际动手操作型的软件人才。 因此高校教育改革和发展社会培训机构，加强在职人员的培训是软件人员培养的一种新的方向。 而计算机软件水平考试作为人事部和信息产业部联合举办的一种权威性的软件水平认证考试，它考核的不仅是你的知识水平，并且要考察你的职业资格也就是你的动手能力。 而全方面实施以考代评，取消了门槛限制，以及国家不再进行对应的技术职称的评审工作，因此获得本证书是申请对应技术职称的一条必经之路。则更加刺激了软考发展，同时软考证书也成为了职场竞争中一种重要的武器。 就软件人员的市场需求分析，中国现在最需要的是"软硬"兼备的人才。而作 为软件水平考试现在的科目而言，低层的程序员，中层的软件设计师，信息系统监理师以及高层的系统分析师和信息系统项目管理师也将成为考试中的热门科目。 21世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。现在，中国软件产业还处在成长久，其市场潜力还远远没有挖掘出来。中国软件市场总体规模将达成907亿元，增加率达成33%。左右，中国软件产业将步入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的核心是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、构造和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑，一种国家的IT人力资源储藏、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也能够说，IT产业的竞争就是人才的竞争，高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。美国、印度和爱尔兰的信息产业发展就是最佳的例证。 就中国来说，IT产业在过去5年经历了年28％的增加速度，是同期国家GDP 增加速度的三倍，对GDP增加的拉动作用已进一步增强，对我国国民经济增加的奉献率不停提高。，我国IT全行业实现销售收入1.88万亿元，完毕工业增加值4000亿元，利税总额1000亿元，IT产品出口额1421亿美元。软件与系统集成销售收入1600亿元，软件出口额20亿美元，创历史最佳水平。IT产业占全国工业比重达成12.3％，占GDP的9.1％，成为第一大产业。 而将来一段时期，我国将会运用国际产业转移的重大机遇，聚集多个资源，突破