六年级语文上册课内第八单元复习.ppt

六年级语文上册课内第八单元复习;第25课伯牙绝弦 ;１、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮假设泰山！〞志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮假设江河！〞;２、伯牙所念，钟子期必得之。;３、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。;第26课月光曲 ;１、姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。〞;２、她冲动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？〞;３、月光照进窗子，茅屋里的一切好似披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。;４、他好似面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……;皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接〞处升起，海面上“洒遍银光〞。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云〞。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了曲折。第三幅：“突然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。〞强音乐骤然响起。浪花“涌过来〞，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而剧烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。;５、月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。;第27课蒙娜丽莎之约 ;１、蒙娜丽莎是世界上最出色的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？;２、我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。;３、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。;４、她已经成了我灵魂的???局部。;第28课我的舞台 ;１、一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台〞，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。;２、每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。;３、六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。;必背内容;六年级语文上册课内第八单元复习;第25课伯牙绝弦 ;１、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮假设泰山！〞志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮假设江河！〞;２、伯牙所念，钟子期必得之。;３、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。;第26课月光曲 ;１、姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。〞;２、她冲动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？〞;３、月光照进窗子，茅屋里的一切好似披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。;４、他好似面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……;皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接〞处升起，海面上“洒遍银光〞。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云〞。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了曲折。第三幅：“突然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。〞强音乐骤然响起。浪花“涌过来〞，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而剧烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。;５、月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。;第27课蒙娜丽莎之约 ;１、蒙娜丽莎是世界上最出色的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？;２、我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。;３、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。;４、她已经成了我灵魂的???局部。;第28课我的舞台 ;１、一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台〞，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星