人体解剖学课程教案.doc

人体解剖学课程教案 课题 呼吸系统——肺 课时 1 总课时 1 授课时间 20 检查签名 目的及要求 熟悉肺的位置 掌握肺的形态与结构 重点 肺的位置，形态与结构 难点 肺的形态与结构 课型 新授课 教法 讲授，演示 教具 PPT投影仪，模型或标本 教学步骤与教学过程 学法指导 向来听课的老师们问好，直接引入要讲的题目——肺 从肺对于人的重要性引入到肺的位置 重点讲解肺的形态与结构，这是本节重点部分，肺的形态可以通过歌诀来快速记忆，而肺的结构可以通过一尖一底两面三缘来快速记忆。通过PPT，模型或标本的帮助，让听课者更能直观的感受到肺的形态与结构。 分享一些关于肺的小知识。 感谢大家来听课。 详案：各位老师你们好，今天我试讲的内容是：肺的结构。众所周知人体有八大系统，无论哪一个都是不可或缺的、非常重要的，而今天我们要讲的，就是呼吸系统中最为重要的器官——肺。（PPT1） 肺是气体交换的重要场所，我们的心脏如果出了问题，可以做支架可以搭桥，我们的一个肾出了问题，还有另一个肾，可是肺如果出了问题那就没辙了，所以癌症转移一旦转移到肺上，医生通常都会劝家属采取安宁疗法，让病人在最后的时间里度过一段安稳舒心的时光。 由此我们可以理解到肺在器官中有着多么重要的作用，然而我们的肺打出生起其实是很干净的，新生儿的肺是鲜嫩的粉红色，随着渐渐长大，吸入的粉尘和有害物质渐渐增多，肺会慢慢变成深红色，暗红色，老年人的肺通常是蓝黑色，而吸烟的人的肺更是惨不忍睹。 （PPT2）那么大家对于肺的位置是否了解呢？许多人只知道肺在胸部，其实确切的说，应该说是在胸腔，左右各一，左二右三，肺叶表面存在着名为胸膜的组织。 胸膜是覆盖在肺表面、 \t /_blank 胸廓内面、 \t /_blank 膈上面及 \t /_blank 纵隔侧面的一薄层浆膜，可分为脏胸膜与 \t /_blank 壁胸膜两部。脏胸膜被覆于肺的表面，与肺紧密结合而不能分离，并伸入 \t /_blank 肺叶间裂内。 \t /_blank 壁胸膜贴附于胸壁内面、膈上面和 \t /_blank 纵隔表面。脏胸膜与 \t /_blank 壁胸膜在 \t /_blank 肺根处相互移行，脏胸膜与壁胸膜之间是一个封闭的潜在性浆膜囊腔隙，即 \t /_blank 胸膜腔，内有少量浆液，可减少呼吸时的摩擦。 (PPT3-4)肺的形态，我们可以通过“一尖一底两面三缘”来记住，一尖是肺尖，经胸廓上口突至颈根部，高出锁骨内侧1/3段上方2～3cm，一底是肺底，与膈顶相贴，两面是肋面（外侧面）以及内侧面，外侧面与肋和肋间肌相邻，又称肋面，内侧面又称纵膈面，内含有肺门和肺根，肺门位于肺的内侧面中央凹陷处有主支气管，肺动、静脉，支气管动、静脉以及淋巴管，神经等进出。肺底是出入肺门的诸结构被结缔组织包绕而成的束状结构。而三缘则是前缘，也称心切迹，下缘和后缘，后缘钝圆，前缘和下缘锐利。左肺前缘有心切迹。 肺的形态 （板书） 左肺狭长右粗短 三缘两面一底尖 前下两缘都锐利 只有后缘较钝圆 外面邻接肋和肌 内面肺门较凹陷 锁骨内上二三厘 颈根深部有肺尖 通过这个口诀我们就能很容易的记住肺的形态。 (PPT5)最后和大家分享一些小知识，胎儿和未曾呼吸过的新生儿肺不含空气，比重较大(1.045~1.056)， 可沉于水底。出生前的婴儿由于在母体内，肺没有打开，而出生后，出母体后多会哭一声，这时候肺泡就打开了，空气进入肺中了。需要行尸体解剖，把肺取出，放置到盛有清水的容器中，如果是出生前死亡，那么肺会沉到容器下面。而出生后死亡的肺，由于肺泡打开，含气较多，会浮在水面，法医常用这种方法来判定新生儿是出生前死亡还是出生后死亡。 祝大家身体健康，谢谢。 教后记 预习作业