武术散打段位考评内容与标准.pptVIP

段前四级考评内容的评价标准 内容 分值等级 评价标准 直 拳 优 （8.6-10） 考生礼仪规范，精神饱满；技术动作正确、规范、协调；速度快，劲力充沛；节奏紧凑、分明；符合实战要求。 良 （7.6-8.5） 考生礼仪规范，精神饱满；技术动作较正确、较规范、较协调；速度较快，劲力较充沛；节奏较好；符合实战要求较好。 中 （6-7.5） 考生礼仪较规范，精神较好；技术动作较正确、协调性一般；速度和劲力一般；节奏表现一般；基本符合实战要求。 差 （6分以下） 达不到以上中等技术标准。 本文档共81页；当前第28页；编辑于星期三\10点6分 段前四级考评内容的评价标准 内容 分值等级 评价标准 下 蹲 躲 闪 优 （8.6-10） 考生下蹲防守突然、及时，幅度适宜，并能及时回复原位；符合实战要求。 良 （7.6-8.5） 考生下蹲防守较及时，幅度较适宜，能较及时回复原位；符合实战要求较好。 中 （6-7.5） 考生下蹲防守的及时性一般，幅度适宜性一般，能基本及时回复原位；基本符合实战要求。 差 （6分以下） 达不到以上中等技术标准。 本文档共81页；当前第29页；编辑于星期三\10点6分 段前四级考评方法 考评在散打擂台或至少6×6M铺有软垫（或地毯）的平整地面上进行，条件较差的地区也可在平整的地面上进行。考生每2-4人为一组，按考评员排列的顺序成一排横队面向考评员站立。在听到考评员的指令后，先上前一步向考评员行抱拳礼，再退回原位并形成实战姿势；然后按照“前手直拳—后手直拳—下蹲躲闪”的动作顺序进行空击演练3-5次。演练完毕后向考评员行抱拳礼，再根据考评员的指令有序退场。考评员综合考虑考生几次完成的情况进行评分。 本文档共81页；当前第30页；编辑于星期三\10点6分 段前五级考评内容及分值占比 考评内容 摆拳 挂挡防守 分值占比 70% 30% 本文档共81页；当前第31页；编辑于星期三\10点6分 段前五级考评内容的评价标准 内容 分值等级 评价标准 摆 拳 优 （8.6-10） 考生礼仪规范，精神饱满；技术动作正确、规范、协调；速度快，劲力充沛；节奏紧凑、分明；符合实战要求。 良 （7.6-8.5） 考生礼仪规范，精神饱满；技术动作较正确、较规范、较协调；速度较快，劲力较充沛；节奏较好；符合实战要求较好。 中 （6-7.5） 考生礼仪较规范，精神较好；技术动作较正确、协调性一般；速度和劲力一般；节奏表现一般；基本符合实战要求。 差 （6分以下） 达不到以上中等技术标准。 本文档共81页；当前第32页；编辑于星期三\10点6分 段前五级考评内容的评价标准 内容 分值等级 评价标准 挂 挡 防 守 优 （8.6-10） 考生挂挡动作正确、及时、协调；幅度适宜，防护严密；符合实战要求。 良 （7.6-8.5） 考生挂挡动作较正确、较及时、较协调；幅度较适宜，防护较严密；符合实战要求较好。 中 （6-7.5） 考生挂挡动作基本正确，及时性与协调性一般；幅度基本适宜，防护的严密性一般；基本符合实战要求。 差 （6分以下） 达不到以上中等技术标准。 本文档共81页；当前第33页；编辑于星期三\10点6分 段前五级考评方法 考评在散打擂台或至少6×6M铺有软垫（或地毯）的平整地面上进行，条件较差的地区也可在平整的地面上进行。考生每2-4人为一组，按考评员排列的顺序成一排横队面向考评员站立。在听到考评员的指令后，先上前一步向考评员行抱拳礼，再退回原位并形成实战姿势；然后按照“前手摆拳—后手摆拳—前手挂挡防守—后手挂挡防守”的动作顺序进行空击演练3-5次。演练完毕后向考评员行抱拳礼，再根据考评员的指令有序退场。考评员综合考虑考生几次完成的情况进行评分。 本文档共81页；当前第34页；编辑于星期三\10点6分 段前六级考评内容及分值占比 考评内容 勾拳 拍压防守 分值占比 70% 30% 本文档共81页；当前第35页；编辑于星期三\10点6分 段前六级考评内容的评价标准 内容 分值等级 评价标准 勾 拳 优 （8.6-10） 考生礼仪规范，精神饱满；技术动作正确、规范、协调；速度快，劲力充沛；节奏紧凑、分明；符合实战要求。 良 （7.6-8.5） 考生礼仪规范，精神饱满；技术动作较正确、较规范、较协调；速度较快，劲力较充沛；节奏较好；符合实战要求较好。 中 （6-7.5） 考生礼仪较规范，精神较好；技术动作较正确、协调性一般；速度和劲力一般；节奏表现一般；基本符合实战要求。 差 （6分以下） 达不到以上中等技术标准。 本文档共81页；当前第36页；编辑于星期三\10点6分 段前六级考评内容的评价标准 内容 分值等级 评价标准 拍 压 防 守 优 （8.6-10） 考生礼仪规范，精神饱满；技术动作正确、规范、协调；拍压与