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第一章 丰富的图形世界;学习目标;情境导入;题西林壁
---苏轼;探索交流;;;;2.易错警示:画从三个不同方向看一个立体图形所得的形状图时,要注意进行水平观察,且要分清物体的前后位置.;例题解析;例2.观察图中的几何体,分别画出从正面、左面与上面看到的图形.;根据从
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