教师导师团工作总结.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 教师导师团工作总结 实行导师制是邯郸师专化学系"塔斯克'改革工程的一个重要组成部分，做好相关工作总结，今日给大家整理了老师导师团工作总结，感谢大家对的支持。 　　老师导师团工作总结篇一 本学期导师团工作紧紧围绕学校教学工作这个中心，以加强青年老师培育为核心，以课堂听课、评课为手段，以重实际、抓实事、求实效为开展工作的基本原则，以培育高素养师资队伍为根本，着力夯实常规管理，强化指导服务职能。充分发挥了导师团指导监督、整合推动前进的功能，切实抓好课堂教学，主动探讨课堂教学改革，进一步增加了服务意识，加强了课堂听、评课和教学常规的随机检查，规范了老师的教学行为，圆满地完成了本学期制定的各项工作方案。  为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶，特就本学期工作状况做以下几个方面的总结。  一、加强青年老师培育，提升师资素养。  近三年来，随着我校规模的扩大和训练同学进展的需要，老师队伍不断壮大，我校调进或聘请的青年老师较多，占任课老师总人数的五分之一。他们热忱高、干劲足、有拼劲，观念新，但缺少的是训练教学阅历和驾驭课堂的力气。俗话说"青年兴训练兴'，为此新学期伊始，导师团对青年老师的培育进行了精密筹划，为青年老师的进展搭建了平台，取得了良好效果。  一是对20xx年新入职的18位青年老师进行了上岗前的思想、业务培训。  二是开展了新老老师结对拜师活动，共有62位青年老师与59位老老师结成对子，进行了青蓝同盛推动前进会，让新老老师之间相互学习，共同提高。  三是开展了青年老师课堂教学大赛，历时7周，对参赛的54名青年老师的课堂教学进行打重量化，评出了一等奖8名，二等奖12名，三等奖13名。  上述活动的开展，进一步推动前进了课堂教学改革，促进了青年老师进一步转变教学观念，提高了课堂教学效率，全面提升了学校的教学质量和教学水平，达到了结对帮扶、以赛促教、以赛促研、以赛选优的目的。  二、立足课堂教学，提高工作的指导性。  针对上学期课堂教学跟踪听课调研，从中发觉了一些问题，主要在课堂教学方面存在"四个倒退'(在学案的编写、使用上倒退;在备课、作业的布置与批改上倒退;在课堂板书上倒退;在课件的使用上倒退)。导师团依据学校的要求，制定了《xx市试验中学关于"学案编写、使用与管理'的实施看法》、《xx市试验中学关于"备课、作业布置与批改'的实施看法》、《xx市试验中学关于课堂板书的指导看法》、《xx市试验中学关于课件使用的指导看法》20xx-20xx学年度上学期导师团工作总结20xx-20xx学年度上学期导师团工作总结。这四个看法以学校文件的形式下发，有力地促进了各级部、各学科的课堂教学，克服了课堂教学上的不足，本学期期中考试三个级部均取得了全市第一的辉煌战绩。  三、立足课堂教学，提高工作的针对性。  本学期开头，依据学校的要求，对新入职的18名老师跟踪普听了一遍课，随机进行了评课和常规检查。每周对追踪听课等状况进行通报，撰写了导师团听课状况反馈共12次，并且在周五之前发至各级部，利用周点评会进行传达落实。期中考试期间，对各级部的老师教学常规和同学的学习常规进行了检查通报，并对师生们今后常规提出了更明确的建议和要求。  四、开展评优活动，激发工作的源动力  依据学校制定的《xx市试验中学关于开展"创星、上榜、登堂'的实施看法》，本学期共进行了四次"创星、上榜、登堂'活动。九月份开展了评比上榜人物活动，评出第三届老师形象榜上榜人物35人，开展了师德标兵评比活动，共评出第三届师德优秀老师75人，12级部团队共93人荣登第一届"百年实中名人堂'。十月份开展了"爱心奉献之星'月度人物评比，共评出"爱心奉献之星'18人;十一月份开展了"教学成果之星'评比，共评出"教学成果之星'131人;十二月份开展"学科引领之星'月度人物评比，共评出"学科引领之星'10人  创星系列活动的开展，进一步调动了我校老师工作的主动性，推介了在不同岗位中涌现出来的先进人物，充分挖掘了先进典型，发挥关键人物的模范带头作用，激发了宽阔任课老师的工作热忱，提高了一线任课老师的幸福指数和傲慢感、成就感。  五、立足本职，完成其他临时任务  为使一线老师腾出时间和精力更好地搞好教学争论，导师团本学期还完成了20xx年xx市"课堂教学改革优秀老师'的评比工作;完成了20xx年xx市教学能手的评比、推举工作;完成了xx市教研室组织的师生微故事评比推举工作;完成了纪念世界反法西斯既中国人民抗日战斗胜利70周年经典诵读活动，完成了训练局统一组织的20xx年新入职老师到潍坊工商职业学院的研训工作;完成了