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幼儿园大班社会教案：感恩 幼儿园大班社会教案：感恩 【活动目标】　　　　1．在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。　　　　2．能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。　　　　3．愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。　　　　【活动准备】　　　　1．视频：《卖烧烤的小女孩》。　　　　2．社会各行各业人工作的图片。　　　　3．歌曲《感恩的心》。　　　　【活动过程】　　　　一、情感体验。　　　　1．播放视频：《卖烧烤的小女孩》，引起情感共鸣。　　　　师：“今天，李老师带来了一段录像，请你仔细的看一看，录像里说了什么事情。　　　　2．帮助幼儿理解故事，融入卖烧烤的小女孩的精神世界。　　　　师：刚才的录像里说了什么事情呀？　　　　师：除了卖烧烤小雨欣还做一些什么事？　　　　师小结:小雨欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤，回家后还要做很多的家务。　　　　师：小雨欣为什么要帮妈妈做那么多事呢？　　　　师：妈妈生病了找不到工作又不能干重活，为了照顾家人她每天都要去卖烧烤。　　　　师：那你觉得小雨欣是一个什么样的孩子？　　　　师小结：是的，小雨欣是一个非常懂事的好孩子，她有一颗感恩的心，她每天帮助妈妈做那么多 　　４．感恩社会主要让幼儿了解各行各业的人都是非常有用的，我们应该感恩身边的人。　　　　师：其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩的心去尊重他们。　　　　（1）出示农民锄地的图片，　　　　师：我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要尊重农民伯伯，并要爱惜粮食。　　　　（2）请幼儿观看建筑工人盖房子的过程，懂得感恩建筑师　　　　（3）出示医生给病人看病的图片，让幼儿明白我们能拥有健康的身体是离不开医生的，我们应该感恩医生。　　　　５.进一步理解如何感恩，知道我们要从小讲文明、懂礼仪。　　　　师：“在我们身边有太多要感谢的人，感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食……那你最想感谢的人是谁？你想感谢他呢?”　　　　师小结：刚才小朋友想出了许多感恩的方法,可以向帮助过自己的人说一声谢谢、回报妈妈一个吻、让爸爸省心、听老师的话、尊重别人的劳动。　　　　三、制作感恩卡片。　　　　师：我们应该常常拥有一颗感恩的心，感恩身边一切爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一起来制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧！　　　　师：你在感恩卡上画了什么？你想把感恩卡片送给谁？　　　　师：我们一起去把感恩卡片送给你最想感恩的人吧！　　　　活动延伸：　　　　请幼儿可以以唱歌的形式形式来表达自己感恩的心。（ 幼儿教育）