2020年宁波城市职业技术学院招聘辅导员试题及答案 .pdfVIP

2020 年宁波城市职业技术学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用 2B 铅笔在答题卡指定位置填涂准考 证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B 铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题 （在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后 的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、学生主观能动性的最高表现形式是（）。 A、自觉性 B、独立性 C、创造性 D、自主性 【答案】C 2、课的类型的划分依据（）。 A、教学任务 B、教学内容 C、教学规律 D、教学原则 【答案】A 3、专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。 A、学生 B、教师 C、教材 D、教学思想 【答案】A 4、经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。 A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我 【答案】B 5、人际关系的形成与变化，取决于交往双方 （）。 A、修养和处世方法 1 B、身份和地位 C、交往方式与方法 D、需要满足的程度 【答案】D 6、（）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。 A、认知模式 B、体谅模式 C、社会模仿模式 D、行为主义模式 【答案】C 7、通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即（）。 A、教育目的 B、教育目标 C、教育方针 D、教育政策 【答案】A 8、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。 A、知识的传授者 B、平等中的首席 C、教学的组织者 D、行为的示范者 【答案】B 9、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）。 A、元认知策略 B、精加工策略 C、组合策略 D、复述策略 【答案】C 10、1913 年，普若特创办了美国的第一所 （）。 A、幼儿学校 B、游戏学校 C、幼儿园 D、保育院 2 【答案】B 11、遗传因素和先天因素的关系是（）。 A、一个概念的不同称谓 B、遗传因素包含了先天因素 C、先天因素包含了遗传因素 D、两者无关 【答案】C 12、19 世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。 A、德国 B、英国 C、美国 D、法国 【答案】B 13、（）是产生和传播先进文化的基础。 A、社会文化 B、学校文化 C、社区文化 D、网络文化 【答案】B 14、以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是（）。 A、游戏场地 B、游戏材料 C、游戏者 D、游戏时间 【答案】C 15、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（）。 A、基因复制 B、自然本能 C、种群回归 D、直接环境 【答案】A 16、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）。 A、中性刺激 3 B、无条件刺激 C、条件反应 D、无条件反应 【答案】B 17、（）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。 A、主动性研究 B、反思性研究 C、合作性研究 D、社会文化研究 【答案】B 18、活动课程的主要倡导者是（）。 A、赫尔巴特 B、卢梭 C、柏拉图 D、杜威 【答案】D 19、活动课程的主要倡导者是（）。 A、赫尔巴特 B、卢梭 C、柏拉图 D、杜威 【答案】D 20、托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色（）。 A、社会福利性和教育性 B、社会福利性和保教性 C、保教性和辅助性 D、辅助性和社会性 【答案】B 21、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。 A、斯宾塞 B、卢梭 C、杜威 D、洪堡 4 【答案】C 22、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。 A、遗传素质 B、个体主观能动性 C、环境 D、教育 【答案】B 23、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长