文化市场营销课程教学大纲 .pdf

文化市场营销课程教学大纲 课程编号 编制人 编制时间 修订时间 审定组（人）审定日期 0630271 黄海珍 2007.8 2007.8 曹辉 2007.8 1. 学分/学时：（理论教学+实践教学）： 2 学分/32 学时（理论教学20+实践教学12） 2. 先修课程： 艺术管理学（1） 3. 使用专业：文化事业管理专业、表演艺术（音乐表演）、表演艺术（计算机 音乐） 4. 教育目标：（含知识、能力、素质三方面） 文化市场营销是研究文化企业市场营销活动及其规律的学科。通过本课程的 教学，使学生树立现代经营观念，明确营销在文化企业经营中的主导地位，掌握 文化企业市场营销管理的知识体系框架，熟悉文化市场营销学的研究思路和研究 方法，为今后在文化企业中工作奠定基础。 通过文化市场营销的学习，使学生正确认识课程的性质、任务及其研究对象， 全面了解课程的体系、结构；树立以满足文化消费者的需求为中心的文化市场营 销观念，并以此观念为指导去研究和解决实际问题；掌握学科的基本概念、基本 原理和基本方法；能够运用所学营销理论进行案例分析，解决实际问题，切实提 高学生理论联系实际的能力。 5. 教学基本要求 （理论教学和实践教学）： 教师在教学中要使学生掌握基本概念和基本原理，多引入案例，培养学生的 兴趣，使学生更好地掌握理论知识，并着重培养学生运用知识的能力，教学时多 使用例证，利用课堂模拟等形式，充分调动学生学习的积极性，并培养学生解决 实际问题的技能。通过本课程的学习，学生应达到下列要求： 5.1.通过本章学习，了解市场和市场营销的含义，了解文化市场和文化市场营销 相关的概念以及文化市场营销学的研究方法。 5.2.通过本章学习，使学生掌握文化市场营销环境当中不同的影响因素，了解文 化市场营销的宏观环境和微观环境。 腹有诗书气自华 5.3.通过本章学习，使学生了解文化市场营销的信息系统与信号分析的意义，掌 握文化市场调查和文化市场目标选择的主要内容和基本方法，熟悉几种文化企 业目标市场营销战略及其致效因素。 5.4.通过本章学习，使学生了解文化市场机会的特性与类型、文化市场机会的分 析与选择，了解市场细分的效用与依据、文化市场定位的内涵、文化市场定位 的结构与原则，掌握市场细分的方法与评价，熟悉文化市场定位的模式。 5.5.通过本章学习，使学生了解文化市场结构和行业竞争类型、文化行业市场竞 争结构的制约因素、文化行业竞争与演变的影响力量，了解文化企业竞争者市 场行为、文化企业竞争者收入结构模式、文化企业竞争对手的识别与选择，掌 握处于不同市场地位的文化企业的竞争战略。 5.6.通过本章学习，使学生了解文化消费行为的影响因素，了解文化消费者满意 与忠诚的价值、消费者满意与忠诚的关系，理解关系营销和交易营销的区别和 关系营销的基本理念，并掌握关系营销的实现途径。 5.7.通过本章学习，使学生了解文化产品竞争、文化产品的生命周期的划分，熟 悉文化产品生命周期不同阶段的产品营销策略，了解文化产品价格规划的影响 因素了解文化产品的市场扩散通路，掌握文化产品的促销策略。 5.8.通过本章学习，使学生了解文化企业战略营销的核心问题和核心使命，掌握 成本领先战略、产品差异化战略和目标集聚战略。熟悉密集型成长战略、一体 化成长战略和多元化成长战略，掌握SWOT 矩阵模型、波士顿矩阵模型和战 略选择矩阵模型。 5.9.通过本章学习，使学生了解文化企业营销策划的含义、内容、组织，掌握文 化企业战略营销的制定、实施和控制，了解文化企业营销目标的控制、营销效 果的评价及其具体评价方法，了解文化企业营销组织的内容。 5.10.通过本章学习，使学生了解文化企业营销道德的含义、文化企业营销道德评 价，了解文化企业中产品与价格策略的道德问题、分销与促销战略中的道德问 题、市场营销调研中的道德问题，了解公信力的相关内容，了解文化企业的社 会责任与道德性决策。 腹有诗书气自华 6.教学内容、学时分配： 序 学时分配 教学内容 号