包饺子活动方案7篇.docx

包饺子活动方案7篇 包饺子活动方案 篇1 一、活动主题：  冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。  二、活动目标：  1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。  2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。  三、活动时间：xxxx年x月x日 上午9：00——11：00  四、参加人员：大班全体老师和幼儿  五、活动准备 ：  1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。  2、活动场地：各班教室  六、活动设想：  1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。  2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。  七、成果形式：  交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。  八、活动要求  1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。  2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。  九、活动流程  1、开展了“包饺子”的活动。  2、为弟弟妹妹喂饺子活动。  活动主题：包饺子  活动准备：  1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。  2、活动场地：各班教室  活动过程：  一、谜语导入  1、谜语：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳肴，过年家家包。  2、揭示课题：“欢乐包饺子过冬至”  二、包饺子  1、介绍饺子的制作过程  2、教师着重强调几个技巧性问题：  l 饺子馅不可放太多。  l 饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。  3、师幼共同制作饺子。  4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)  5、洗手休息，大班教师煮饺子。  5、品尝、评价  6、喂小班弟弟妹妹吃饺子。 包饺子活动方案 篇2 一、活动主题：饺子包包包，欢乐碰碰碰  二、活动原则：娱乐为主，比赛为辅，保证趣味性  三、活动背景：  日子，不经意间，悄悄，溜过指尖、步履、甚至于抬头、低头那一瞬间…作别20xx，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。  四、活动目的：  (一)“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，趣味游戏”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让大家感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化—包饺子;  (二)借此机会，促进同事间的沟通交流，增进同事间的感情，增强团队的凝聚力，培养员工的团队协作精神;  (三)临近年末，借此为大家放松心情，缓解紧张的工作氛围，让大家用轻松的心态，对待即将到来的年忙之际。  五、活动简介：  (一)活动时间：20xx年12月22日(周二)，具体时间见赛程安排  (二)活动地点：淮安dc食堂  (三)参赛对象：物流管理部淮安配送中心全体员工  (四)活动项目：1)擀饺子皮速度赛  2)包饺子速度赛  3)饺子接力赛  4)蒙眼喂饺子游戏  5)吃饺子比赛  (五)奖项设置：  项目奖：每个项目设一等奖1名/组，二等奖1名/组，三等奖1名/组  团体奖：团体奖采用积分制，每个项目活动第一名积5分，第二名积4分，第三名积3分，第四名积2分，其余积1分;在第五个项目中，吃饺子数量最多的个人组另外奖励积分5分;最终以积分排名做团体奖励。  以上奖励遇名次并列且影响奖项设置规则的，以拆拳方式辨输赢。  六、比赛项目及规则：  (一)比赛项目  1、擀饺子皮速度赛  1)比赛道具  面团、面粉、擀面杖、砧板  2)比赛方法  比赛时间：5分钟  参赛选手：每组选两名选手  比赛规则：计算饺子皮的总数。在规定的时间内擀饺子皮，饺子皮需圆润可包饺子，直径在8厘米左右，正负不得超过0.5cm，不达标的饺子皮不计数。数量越多成绩越佳。  2、包饺子速度赛