车棚管理制度完整.doc

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车棚管理制度(优质文档,可直接使用,可编辑,欢迎下载) 学校车棚管理制度 车棚管理制度 (优质文档,可直接使用,可编辑,欢迎下载) 为方便教职工存放车辆,保证员工车辆安全,保持车棚秩序,根据学校实际情况制定本管理制度。 一、员工应自觉将车辆存放至车棚内,并按顺序在指定位置停放。未按规定停放者,学校管理部门将会对违停车辆实施暂扣. 二、停放好车辆后,请及时落锁并将随车物品带走。 三、车棚内所存放车辆摆放整齐,卫生整洁,不得堆放杂物和其他物品.报废车辆应及时推走,不得长期占用车棚。 四、车棚内空间狭小,存放车辆时要注意安全,避免出现碰撞事件发生。 五、电动车充电须知: 1、因充电口数量有限,严禁长时间占用,充电时请按秩序停放充电,充电完毕的电动车不得停于充电处,应退回到指定的停车场地,以方便下一辆电动车充电。 2、未经允许不得私自更改线路、插座、和开关,严禁一座多充现象。 3、车棚内充电电源功率(220V交流电)较小只能用于电瓶车充电,不得用作其它电源,若有损坏照价赔偿。 4、因充电时间过长,充电器、电瓶、线路陈旧老化、电动车倾倒等原因而引起的火灾及其他伤害,均由车主自行负责,学校概不承担任何责任。 语音教室管理制度 1、凡使用语音室的教师,必须熟悉设备的各种功能和操作方法,严格按照操作程序,确保设备的正确使用.? 2、学生进入语音室应安静有序,自觉保持室内清洁卫生。? 3、严禁学生在室内喧哗、走动、打闹,下课要把耳机轻放在原处,有秩序地离室。? 4、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁上乱刻乱画。? 5、爱护室内仪器设备,使用者应轻取,不得用力拨拉更不准乱动主控台的开关,对违反操作规程而造成设备损坏的,照价赔偿。? 6、在使用过程中,如有仪器出现故障,应及时报告教师,不得自己处理。? 7、上课前,全体人员对话检查耳机,如有损坏,及时作好记录,以便维修。? 8、下课后,教师检查室内仪器、设备,认真填写使用记录.关好窗,锁好门. 语音教室的使用制度 1、语音教室是学校进行语言训练的重要基地,保持室内清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱写乱画。? 2、学生上课要列队进入语音室,对号入座,不得随意出入。? 3、进入语音室,不得高声喧哗,脚步动作要放轻、放慢。 4、除指定的学习用品外,其他东西不准带入机房.? 5、进入座位后,在教师统一指导下,首先检查耳机、话筒、跟读机和语音桌是否正常,如发现有不正常现象及时报告,落实责任。 6、爱护设备,按照要求严格操作,不得随便移动、拆卸或毁坏语音装置。? 7、下课前,在教师统一指导下,再次检查耳机、话筒、跟读机是否有异常现象,如有不正常现象,及时报告.? 8、操作完后要及时关好机器,盖好机器盖,确保安全。? 9、不论任何人非正常使用或使用不当造成是损失,都要追究责任,进行赔偿。 ? 语音教室岗位职责 1、根据学校的教学计划和课程安排,认真组织、上好语音课。? 2、建立各种仪器、设备的帐目,建立建全赔偿、报废制度,定期清点实物.? 3、各种仪器设备要分类编号,并备好上课使用记录? 4、掌握各种仪器的规格,性能和使用方法,及各种器材的保养和维修要求.? 5、做好语音教室的卫生、安全防范等事宜,熟悉防火知识和有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况.? 6、严格遵守保管和使用制度,定期进行安全检查,发现问题及时汇报。 修水县义宁镇第二小学南校区学生课后服务工作的管理制度 根据按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和修水县教体局的文件精神,从本学期起,我校将实行课后看护服务.为确保师生在课后服务期间的程序规范,保证学校工作的有序进行,提高实效性.特制定以下课后服务管理制度。 一、服务教师的基本职责: ①、服务教师每天要清点人数。 ②、服务教师按学校安排带领学生到规定地点进行活动. ③、服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分的准备,避免放养式管理。 ④、活动中,服务教师必须密切关注学生活动状态,确保学生安全. ⑤、课后服务时间,如遇突发状况,教师必须及时做出处置,必要时向学校领导汇报,由学校启动应急预案。 ⑥、课后服务结束后,服务教师须亲自将学生送到校门口,学生全部走后才离开。 二、服务教师考勤方面: 1、凡是未请假擅自不参与课后辅导者。 2、凡是一月内请假五次者。 3、凡是一周内活动迟到三次者。 4、凡是中途擅自离开者。 在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级。 三、服务教师记律方面: 1、在辅导期间玩 ,在教室里接打 。 2、纠结校外人员,到校进行商业行为. 3、不服从行政领导管理,教导处安排。 4、在活动开展时体罚学生。 在行政领

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