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小小气象站(二)小小气象站冀人版科学三年级下册-- 5.2 --
目录3、课堂小结1、情景导入2、知识讲解4、课堂练习
1、情景导入通过上节课的学习我们已经制作出了一些仪器,这节课就让我尝试做一个气象站吧!
2、知识讲解思考:我们应该怎样做一个气象站呢?将风向仪放在离地面约2米的地方
2、知识讲解思考:我们应该怎样做一个气象站呢?测量雨量
2、知识讲解思考:我们应该怎样做一个气象站呢?观测风向,判断风力
2、知识讲解思考:我们应该怎样做一个气象站呢?测量气温
2、知识讲解讲解:根据观测的实际情况,对原有计划进行调整。制订可实。施的观测计划,将观测结果用不同形式记录下来。连续观测两周并坚持长期观测,以便获得更多的数据。讲解:从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等,进行多方面的观测并记录,并将自己的观测计划与大家分享。
2、知识讲解思考:我们可以采取什么样的方法记录气温呢?可以绘制气温变化图,分析气温变化情况,预测未来一段时间气温的变化趋势。
2、知识讲解思考:我们还有哪些方面可以改进呢?
2、知识讲解
3、课堂小结1.从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等,进行多方面的观测并记录,并将自己的观测计划与大家分享。
4、课堂练习1.我们制定完计划后就可以休息了。( )2.我们一个人就可以完成所有的事情。( )3.我们要从多方面完善自己建立的气象站。( )××√
课后作业1.尝试建立校园气象站。
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