化学类化学专业综合概述课件.pptx

化学类化学专业综合概述演讲人 目录01.专业简介02.专业发展现状03.专业培养目标04.专业学制和知识结构05.专业就业方向06.专业就业前景 专业简介1 专业定义化学类专业：研究物质组成、结构、性质、变化规律等的学科01化学专业：研究化学物质及其变化规律的基础学科02化学类专业包括：化学、应用化学、化学工程与技术等03化学专业主要研究领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学等04 专业特点01学科交叉性强：涉及物理、生物、数学等多个学科02实验操作性强：需要大量的实验操作和实践经验03理论与实践并重：既要掌握理论知识，又要具备实践能力04创新性强：需要不断探索新的化学反应和物质，推动学科发展 专业优势01学科交叉：化学与其他学科的交叉融合，拓宽知识面03创新能力：培养创新思维和解决问题的能力，提高竞争力02实践性强：注重实验操作和实践应用，提高动手能力04就业前景好：化学专业毕业生在化工、制药、环保等领域有广泛的就业机会 专业发展现状2 国内外发展状况STEP4STEP3STEP2STEP1国内发展状况：近年来，化学类专业在国内发展迅速，研究领域不断拓宽，研究成果丰硕。国外发展状况：化学类专业在国外发展历史悠久，研究实力雄厚，研究成果丰富，在国际学术界具有重要地位。发展趋势：随着科技的不断发展，化学类专业的研究领域将更加广泛，研究方法将更加先进，研究成果将更加丰富。挑战与机遇：化学类专业的发展面临着诸多挑战，如环境污染、能源危机等，但同时也带来了许多机遇，如新材料、新能源等。 发展趋势绿色化学：环保、可持续发展的化学研究01纳米技术：在纳米尺度上进行化学研究和应用02生物化学：研究生物现象的化学基础和过程03计算化学：利用计算机模拟和计算化学问题04化学工程：将化学原理应用于工业生产过程05材料化学：研究新材料的制备和应用06 专业地位化学类专业在科学领域中的地位：化学是自然科学的基础学科之一，与物理、生物等学科密切相关。01化学类专业在国民经济中的地位：化学类专业在国民经济中具有重要的地位，涉及众多行业，如化工、材料、能源、环保等。02化学类专业在教育体系中的地位：化学类专业在高等教育体系中具有重要的地位，是培养高素质人才的重要途径。03化学类专业在科学研究中的地位：化学类专业在科学研究中具有重要的地位，涉及众多领域，如化学、材料、生物、环境等。04 专业培养目标3 培养目标2019培养具有扎实的化学基础知识和基本技能的人才012020培养具有创新精神和实践能力的人才022021培养具有团队合作和沟通能力的人才032022培养具有社会责任感和环保意识的人才04 培养要求掌握化学基础知识和基本技能具备化学研究能力具备化学应用能力具备化学实验操作能力具备化学教学能力具备化学创新和创业能力010203040506 培养方式理论与实践相结合：通过实验、实习等方式，提高学生的实践能力跨学科培养：鼓励学生跨学科学习，拓宽知识面创新与创业教育：培养学生的创新精神和创业能力国际化培养：提供国际交流和合作机会，提高学生的国际竞争力 专业学制和知识结构4 学制安排01本科：4年制，包括通识教育、专业基础课、专业课和实践环节02硕士：2-3年制，包括课程学习、研究课题和论文撰写03博士：3-5年制，包括课程学习、研究课题、论文撰写和答辩04博士后：2-3年制，包括研究课题、论文撰写和答辩 知识结构化学基础理论：包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等01化学专业英语：包括专业词汇、阅读理解、写作等03化学专业实践：包括实习、实践项目、毕业设计等05化学实验技能：包括实验操作、实验设计、数据分析等02化学专业软件：包括化学绘图、数据处理、模拟计算等04 课程设置基础课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等专业课程：化学工程、化学工艺、化学分析、化学合成等选修课程：生物化学、环境化学、材料化学、食品化学等实践课程：实验课、实习、社会实践等 专业就业方向5 主要就业领域化学工业：化学品生产、研发、质检等石油化工：石油、天然气等能源化工产品的生产、研发等精细化工：精细化学品的生产、研发、质检等环保行业：环境监测、治理、环保材料研发等教育行业：化学教师、科研人员等其他：如化妆品、食品、医药等行业的研发、质检等 岗位需求化学工程师：从事化学产品的研发、生产、检测等工作化学教师：从事化学教学、科研等工作化学分析师：从事化学分析、检测等工作化学销售：从事化学产品的销售、推广等工作化学研究员：从事化学研究、开发等工作化学管理人员：从事化学生产、管理、安全等工作321456 职业发展化学工程师：从事化学产品的研发、生产、检测等工作化学教师：从事化学教育、教学、研究等工作化学研究员：从事化学研究、实验、分析等工作化学销售：从事化学产品的销