外研版高中《英语》（新标准）必修三Unit5 单元整体教学设计附作业设计.docx

Book 3, Unit 5 What an adventure! 单元教学设计 学 校 年 级 高一 学 科 英语 教 师 、、 单元教学设计说明 1）本单元通过介绍历史上的著名探险家引入话题，然后通过讲述人们攀登珠峰的故事分析探险家的人格特质，引导学生思考探险的意义，继而通过科幻小说《海底两万里》的改编选段，展示了畅想中独特的海底世界及其对人类的吸引力，最终启发读者思考人与自然的关系和自我价值。通过本单元的学习，学生能够达到四项学科核心素养的发展目标。通过听、说、读、看、写等方式帮助学生理解和表达意义；通过学习比较中外文化，增强国家认同和对优秀文化的认同，并从跨文化