新人教版必修1《第3章-相互作用》单元测试卷(11).docxVIP

试卷第 =page 10 10页，总 =sectionpages 11 11页 试卷第 =page 11 11页，总 =sectionpages 11 11页 新人教版必修1《第3章 相互作用》单元测试卷（11） 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分） ? 1. 下列说法正确的是（? ? ? ? ） A.木块放在桌面上受到一个竖直向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的 B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D.由磁铁间有相互作用可知：力可以脱离物体而单独存在 ? 2. 关于合力与分力，下列说法正确的是（ ） A.合力的大小一定大于每个分力的大小 B.合力的大小至少大于其中的一个分力 C.合力的大小可以比两个分力都大，也可以两个分力都小 D.合力的大小不可能与其中的一个分力相等 ? 3. 码头上两个人用水平力推集装箱，想让它动一下，但都推不动，其原因是（ ） A.集装箱太重 B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零 D.推力总小于最大静摩擦力 ? 4. 如图所示，P是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m．在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（ ） A.拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面 B.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面 C.重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面 D.重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面 ? 5. 两个共点力F1与F2的合力大小为6N，则F1与F A.F1＝2N，F2＝9N B.F1＝4N，F2＝8NC.F1＝1N，F2 ? 6. 平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1＝5N，方向沿x轴的正向；F2＝6N，沿y轴正向；F3＝4N，沿x轴负向；F4＝8 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 ? 7. 如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一水平力F向右拉弹簧，使物体m做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为（重力加速度为g）（ ） A.kF B.mgk C.k ? 8. 如图所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（ ） A.6N，3N B.1N，1N C.0，1 ? 9. S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧，k1>k2；a和b表示质量分别为ma和 A.S1在上，a在上 B.S1在上，b在上C.S2在上，a在上 D.S2在上，b在上 ? 10. 如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，总质量为60kg．此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53°．则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为（设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos A.360N?480N B.480 ? 11. 如图所示，质量为m的木块在水平桌面上的木板上表面滑行，木板静止，它的质量为M=3m，木板与木块、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，则木板受桌面的摩擦力大小为（????????） A.μmg B.2μmg C.3μmg D.4μmg ? 12. 木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m，A、B和弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动，现用F＝1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，则力 A.木块B受摩擦力的大小是9? B.木块A受摩擦力的大小是11.5? C.木块A受摩擦力的大小是12.5? D.木块B受摩擦力的大小是7? 二、实验题（本题共2小题，共10分） ? 一个实验小组在“探究弹力和和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是（ ） A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比 ? 某同学在做“探究求合力的方法”的实验中，主要实验步骤如下：A．在桌面上放一块木板，在木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在木板上B．用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端打成绳套C．用两个弹簧测力计分别勾住绳套，平行于木板且互成角度地拉橡皮条，把橡皮条的结点拉到某一位置O，记录下O点的位置和