近代科学与文化课件部编版九年级历史下册.pptx

2.7近代科学与文化;目标导航;图示导学;一、科学家 1.牛顿;2.达尔文 (1)地位:　 　生物学家。? (2)成就:1859年,达尔文的著作《　 　》出版。在这本书中,达尔文提出了　　 的观点。这本书的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的　 　,在生物科学领域掀起了一场伟大 革命。??;二、文学巨匠 1.巴尔扎克 (1)地位:19世纪　 　著名作家。? (2)代表作:“　 　”小说集,其中的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。?;2.列夫·托尔斯泰 (1)简介:俄国的一位伟大的作家。 (2)代表作:小说《 　》《安娜·卡列尼娜》《复 活》等。? (3)思想内涵:描绘出俄国社会各阶层的生活场景,反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。 (4)评价:托尔斯泰被列宁称为“　 ”。?;三、音乐美术大师 1.贝多芬 (1)地位:18世纪　 　的一位天才的作曲家。? (2)代表作:《　 　》。这首交响曲完成于　 　年,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟,表达出他对自由、平等和博爱的渴望。;2.梵高 (1)地位: 　的梵高是近代画家中颇具代表性的一位。? (2)代表作:《夜间的咖啡馆》《　 　》等,后者中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。?;探究主题　近代文化的发展 材料一　《哈姆雷特》描述了丹麦王子哈姆雷特的叔父害死了国王——哈姆雷特的父亲,并夺取了王位,哈姆雷特为他父亲报仇,最后中了叔父的诡计,临死前哈姆雷特刺死了叔父。哈姆雷特的复仇行动,表达了文艺复兴时期先进的人文主义者要冲破封建束缚的强烈愿望。;材料二　《高老头》的主人公出身贫寒,后来做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿做了陪嫁,后来却被女儿抛弃,一贫如洗,孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上。《高老头》反映了在一切为了金钱的资本主义社会里,家庭也成为人们相互敲诈和掠夺的 场所。;(1)以上两部文学作品分别体现了作者对哪一种社会制度的批判?;(3)根据以上材料和所学知识,谈谈优秀文学作品与社会发展的相互关系。;知识点一　科学家 1.某部著作的序言中写道:“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。”这部著作是( ) A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》 C.《战争与和平》 D.《高老头》;2.为了解释天空和地球上的运动物体的行为,他假设了一个神秘的力量——地球引力。他认为地球引力按照一种荒谬而令人欣慰的简单数学方程在空间发挥作用,任何两个物体之间的引力与它们距离的平方成反比。“他”的科学发现( ) A.使人类对客观世界的探索向前迈了一大步 B.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论 C.在生物科学领域掀起了一场伟大革命 D.为电动机的发明创造了理论基础;3.(2023广东广州期末)“论万物分种类之根源,并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”符合这一论述的作者应是( ) A.达尔文 B.牛顿 C.达·芬奇 D.梵高;4.1831年,达尔文随船(如图)进行环球航行,船长希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载,没想到旅行结束后,达尔文却得出了相反的结论。以下关于达尔文这次航行的说法正确的是( ) A.首次证明了地圆说 B.提出了万有引力定律 C.体现第二次工业革命的交通成就 D.为提出进化论的观点积累了素材;知识点二　文学巨匠 5.他是一位小说天才,曾在其作品的“总序”中写道:“法国社会将要作为历史学家,我只能当它的书记员。”该作品是( ) A.《哈姆雷特》 B.“人间喜剧” C.《复活》 D.《战争与和平》;6.(2023广东梅州模拟)巴尔扎克确信:“无论什么时代,叙事人都是同时代人的秘书:描写路易十一或大胆查理的故事,班戴洛、纳瓦尔王后、薄伽丘、吉拉尔第、拉斯卡笔下的短篇,古代小说家的韵文故事,无不以其同时代的某一事实为基础。”这表明( ) A.巴尔扎克的创作风格属于浪漫主义 B.文学作品的素材以虚构为主 C.小说一定程度反映了当时社会现实 D.文学作品真实地记录了历史;知识点三　音乐美术大师 7.他们分属于两个不同的国家,他们都曾让世界震惊,一个是因为他的文学作品,一个是因为他的音乐作品,他们的作品都和拿破仑有关。他们分别是( ) A.伏尔泰和梵高 B.托尔斯泰和贝多芬 C.莎士比亚和达·芬奇 D.瓦特和爱迪生;8.他的作品以强烈的色彩表达对生活的热爱,“我