听家庭教育讲座心得体会.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 听家庭教育讲座心得体会 听家庭教育讲座心得体会 第一篇 孩子是家庭的期望，社会的将来。望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不期望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的缘由，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息。于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长，我也同样遭受了这道难题，妈妈和婆婆有时说：“我那时一个人带三、四个孩子，你们才不过一个，就忙得人仰马翻的〞。到底是如今父母比较“脆弱〞，还是现代父母“难为〞？  当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后，突然使我眼前豁然开朗了，他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大，也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了：  一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂  孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野，大人采取隔离手法是行不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的。  儿童特殊是幼儿缺乏理性的区分是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培育理性区分能力的良好基础，做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，进展对社会生活的区分能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵。假如家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点，抓住具体的日常琐事，帮助孩子认识区分社会中发生的是是非非，让他们具体地感受到真善美光明的一面，也体会到丑恶的卑劣，可以帮助孩子增添扬善除邪的正义感，从而抵抗丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会，安定国家功在千秋。  二、让孩子感到生活和学习的欢乐  首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子，不要絮絮叨叨地埋怨责备孩子，更不要打骂体罚孩子，要让孩子自由进展，尽情挥洒他们的天性，呈现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长，开快乐心地生活，感到生命的欢乐。  其次，在游戏中，要让孩子尽情展示自我。孩子最欢乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候，而如今的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和士气，他们在玩耍的同时担忧父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴，玩得欢乐呢？首先，我们要拥有一颗童心，能站在孩子的位置上，走进他们的心灵深处，了解他们的所思所想，体察他们的需要，归还他们游戏的权利，创造好玩的空间和环境，让孩子尽情地释放自我，充共享受童年的欢乐时光，给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和欢乐的淡粉色。再次，在活动中多给孩子自己选择的机会。  幼儿年龄虽小，但具有完好的人格和尊严，也是独立的人，应当有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情，从而以全身的热情投入其中，以欢乐的心情去享受欢乐，因此会得到全身心的放松和到达活动的最终目的。  最终，允许孩子犯“错误〞。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的，尝试就免不了犯错误。而那些“错误〞一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏学问的原因，对于孩子出现的这样那样的“错误〞，我们要仔细分析，充分理解，以科学的方法和宽容的心态对待孩子，让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探究、创造这个世界。在享受欢乐的同时吸收学问的养料，在成长的年轮上轻轻松松地，快欢乐乐地度过灿烂的童年岁月，踏着欢乐的节拍去创造欢乐的将来生活。  三、留意培育孩子的独立自理的能力。  〔一〕、学会自理  要求孩子玩完玩具自己负责整理，放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具，想玩某种玩具找不到时，家长不要轻易替他查找，而要借此机会进行教育。家长可以问孩子：“玩具玩完应当自己收的，想一想，你把这个玩具放在哪里了？〞这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做，还可以培育他们独立的自理能力。  〔二〕、承当简洁的家务劳动  孩子虽小，也能够做一些力所能及的家务事。例如：可以在饭前摆放碗筷；擦桌椅；扫地；倒垃圾；洗自己的小件衣服。作为家长肯定要坚持孩子自己去完成，切莫代劳。  〔三〕、自我服务劳动  自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境干净卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是：学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等；能初步搞好个人卫生；能穿衣服，系鞋带；学会削铅笔、包书皮；能对自己的学习用品进行分类