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教育集团总校长述职述廉报告:领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化
尊敬的各位领导、各位代表:
20xx学年,根据教育局安排,我继续担任xx中学校长、书记,同时担任xx中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据xx区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20xx学年一岗双责履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。
一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展
自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的四个全面战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的学校特色品牌建设、目标绩效管理、精致教育等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。
重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《五行修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《五行文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《五行魅力党员培育路径与策略创新实践研究》xx校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,xx副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。xx中学xx副校长领衔的《xx》立项为xx市美丽学校专项课题。
本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校十二五规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校十三五发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕三优一特发展总目标做做精致教育,突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。
二、自觉担当,守规矩,廉洁自律
本学年,xx中校级领导班子人员从7人减少为5人,xx中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。
本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20xx年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。
本人严格执行教育局关于校长五不直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守三重一大决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。
坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。
两校领导班子成员严格执行党中央八项规定和省市区关于作风建设的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照四风问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。
班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。
领导班子成员践行诚心待人,公心处事领导作风,坚持教师五心关爱工程,坚持教师五必访,关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活
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