苏教版六科学上册《蜡烛的变化》.pptx

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蜡烛的变化;学习目标:;仔细观察点燃前、后的蜡烛,尽可能多的说出蜡烛的特点。并说说你是怎样观察的。;小实验:加热蜡烛;点燃蜡烛;3、取一只白瓷碗盖在蜡烛火焰上方,过一会儿,取下白瓷碗,观察它的底部,有什么现象。; 通过实验观察,我们知道,物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;另一类是产生新物质的变化,这类变化通常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来,如蜡烛燃烧。; 下面的现象属于哪一种变化?你的依据是什么?;产生新物质的变化;没有产生新物质的变化;产生新物质的变化;产生新物质的变化;没有产生新物质的变化;盐酸滴在石灰石上。; 选择实验,说说它属于哪一类变化?为什么属于这一类?;;在碱溶液中倒入少量白醋;往澄清的石灰水中吹气。;将白糖加热至融化。;将白糖加热至焦黑。;小结:;同学们,再见!蜡烛的变化;学习目标:;仔细观察点燃前、后的蜡烛,尽可能多的说出蜡烛的特点。并说说你是怎样观察的。;小实验:加热蜡烛;点燃蜡烛;3、取一只白瓷碗盖在蜡烛火焰上方,过一会儿,取下白瓷碗,观察它的底部,有什么现象。; 通过实验观察,我们知道,物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是形态的变化,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;另一类是产生新物质的变化,这类变化通常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来,如蜡烛燃烧。; 下面的现象属于哪一种变化?你的依据是什么?;产生新物质的变化;没有产生新物质的变化;产生新物质的变化;产生新物质的变化;没有产生新物质的变化;盐酸滴在石灰石上。; 选择实验,说说它属于哪一类变化?为什么属于这一类?;;在碱溶液中倒入少量白醋;往澄清的石灰水中吹气。;将白糖加热至融化。;将白糖加热至焦黑。;小结:;同学们,再见!

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