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在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用在社会中成长教学课件—【精品课件】 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用人教版道德与法治八年级上册第一单元 第一课第二框 在社会中成长 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用导入 人在社会中成长，我们离不开社会； 亲近社会，养成亲社会行为对我们来讲非常重要，接下来我们就一起来学习新知识吧 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用这些行为有哪些共同点？作为社会中的一员，我们能做些什么？积极参与社会生活，为他人为社会做贡献，养成亲社会的行为 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用学习目标：1.增进关心社会的情感2.树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会（ 难点）3.知道培养亲社会行为的意义和途径。（重点） 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用情景探究：狼孩故事：20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁的女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦训练和学习，劳拉才逐步恢复人性，最终还上了大学。这个故事说明了什么？一。人是不断社会化的。 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用 这个故事说明每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人，只有在与其他人的交往中，人才能真正地成长和发展起来。二、人的社会化过程 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用这四幅图片表明了我们成长的社会化过程。图1是母亲抚育子女，教子女学习知识。图2是几名好友在一起玩乐，感受集体的温暖。图3是老师在教学。图4是学生在参加社会劳动。这些活动是未成年人走向社会的开始，是未成年人了解、熟悉社会活动、社会规则的开始，是未成年人实现社会化的过程。从牙牙学语到参加劳动，是不断的社会化过程。这些活动，对未成年人的成长至关重要。它们有助于我们知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用在社会课堂中成长 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用探究社会生活我们知道，我们可以在社会上获得粮食，获得书籍、购买衣服、乘坐公交车等。 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用如果没有这些从社会上获得的物品和得到的方便，我们是不能在社会上生存的，所以我们要关心社会，奉献社会。 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用欣赏白芳礼的故事：白芳礼老人的行为是一种什么行为？作为中学生如何向他学习？ 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用 白芳礼老人的行为是一种奉献社会、关爱学生的亲社会行为。 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 在社会生活的互帮互助中，向社会尽自己的一分力量，我们感受到快乐，体会到社会温暖。 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用在社会生活中我们要学会分享感悟寓言 当把橘子皮剥去，看到里面的很多小瓣，小迪就问：“橘子，为什么你长这么多的小瓣呢？”橘子回答说：“这是为了大家分着吃。”“那苹果你为什么没长成小瓣呢？难道是为了让我一个人吃吗？”苹果回答说…… 你知道苹果是怎么回答的吗？“不！”苹果回答说，“是为了让你能完整地把我献出去。” 你从这则寓言中感悟出了什么？在社会生活中我们要学会分享 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用关爱他人爱心捐助救助无偿献血 在社会中成长教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】-经典通用你知道这是我国近期取得的哪项重大成就吗？2011.11.1“神八” 成功发射“神八”与