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普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》;; 羊;什么是“美”?;美的形式法则的产生;小结:
1、审美源于我们的生活实践
2、美的观念与相应形式法则的产生是长期的历史积淀的结果。将美的观念与相应的形式法则运用于生产、生活乃至艺术创作中,就产生了美术作品。 ;什么是美术作品?
①、美术家为了审美目的创作的作品。 -纯美术作品,是指仅能够供人们观赏的独立的艺术作品,比如绘画、建筑、雕塑、设计等等。
;《嘉舍医生肖像》“后印象派(主义)” ——梵高售价8250万美元 ;《拿烟斗的男孩》 —毕加索1905年“蓝色忧郁时期”进入“粉红时期”的“写实艺术”售价1.04亿美元 ;抽象绘画—波洛克《1948年第五号》售价1.4亿美元 ; 在明代的《竹院品古》图里,青铜器已经被当做了供人欣赏把玩的美术作品,它的形制、装饰、色泽成为了关注的因素。这种器具我们也称作为艺术作品;松下听琴八角漆盒 (明)
1、八角形体现对称的形式美法则。
2、漆盒色彩喜庆、传统。
3、反映了明代发达的雕漆工艺。;
什么是美术作品?
①、美术家为了审美目的创作的作品。
②、原本是实用器具,但随着时代的变化,其审美功能得到凸显。
③当时价值不高、非常普及的美术作品,经过若干年后,现成为艺术珍品。
; 女十忙 (清代山东潍坊木板年画)
1、木板年画构图饱满。2、画面色彩对比强烈。
3、描绘了当时妇女劳动的情景。;林黛玉与贾宝玉(月份牌年画);《四福争春 》;什么是美术作品?
;请大家看下面的“永”字。;在汉字结构规律中,重
心平稳,左右均衡是最为重要的法则。写字时以米字格作为辅助,就是为了使初学者遵循这种美的形式法则。也成了书法艺术审美的标准。;
彩陶鲵鱼纹瓶(新石器时代仰韶文化)
1、下大上小的器物容易平稳放置。
2、只要重心在中轴线上,不管器物外形怎么变化,它都会容易平稳放置。;;美术的定义 :
也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料,通过造型等手段,创造出具有一定空间和??美价值的视觉形象的艺术,美术与人们的实际生活密切相关。
美术的分类:
1.观赏性艺术
如绘画、雕塑等;
2.实用艺术
如工艺美术、建筑艺术、园林艺术等。 ;最后的晚餐 达·芬奇 (意大利)
;对比与和谐 ;;;萨平妇女 达维特 (法国)
;对称与均衡 ;对称与均衡;马蒂斯《蓝衣妇女》;马蒂斯《静物》;故宫 (北京);33;神奈川冲浪 葛饰北斋 (日本);长城 吴冠中;节奏与韵律; 绘画雕塑是美术家为审美目的创造的是美术作品。工艺品、建筑、视觉产物也是按照形式美的法则制造的,随着历史的积淀会逐步形成较高的价值。
美术作品的种类繁多,按照绘画、雕塑、建筑、工艺美术以及其它种类的基本分类,我们共同欣赏以下图片资料 ;西藏宗教绘画形式-唐卡;39;绘 画 类;绘 画 类;绘 画 类;;绘 画 类;绘 画 类;绘 画 类;;浮雕群像;唐代陶俑-仕女像;民间泥塑;皇家建筑-天坛;宗教建筑-西藏布达拉宫;民间建筑-福建土楼;54;商周时期文明的代表-青铜器;汉代青铜器-长信宫灯;瓷器巅峰时期的产物-粉彩瓷器;工艺美术 类;蜡染;荷花纹肚兜;61;西藏宗教面具;竹编提篮;64;65;单色发绣《周恩来像》作者:孟永国;细纹刻纸 《红楼梦》;;皮影;70;71;72;73;74;75;76; 我们生活中有许多美术作品,看图中的“手提袋”“门票”判断?
它们是否是美术作品。试以本课所学知识简要分析它们,以证明你的观点。; 在我们生活中美无处不在,人们在长期的生产、生活中非常注重营造美的环境,所以我们要学会去认识这些美好的事物,才能更好的生活。;乾坤未定
你我皆是黑马
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