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2011年义务教育阶段数学新
课程标准测试题
一、填空题
1、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆， 动手实践 、自主探索 与 合
作交流 是学习数学的重要方式。
2、《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现 基
础性 、 普及性 和 发展性 ，使数学教育面向全体学生，实现：人人都能获得
良好的数学教育 ；不同的人在数学上得道不同的发展。
3、义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生 全面、 持续、和谐 地发展。
4、新课程的
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