小班体育教案4篇.docx

小班体育教案4篇 精品小班体育教案1 活动目标：  1、在情景游戏中，练习手脚着地屈膝爬。  2、能积极愉快的扮演角色，体验游戏活动的快乐。  活动准备：  一定重量的小米袋若干；篱笆三个，红黄蓝花朵分别为：2、3、4；相关的音乐。  活动过程：  1、“蚂蚁妈妈”带着宝宝找粮食，激发幼儿的兴趣。  “今天天气真正好，妈妈带着宝宝去找粮，左看看，右看看，前看看，后看看，找到粮食好过冬”。老师带着幼儿爬行。  2、根据身体部位，采用儿歌形式带幼儿做运动。  “谁来告诉妈妈，我们是用什么来爬行的？”（手、脚、膝盖）认识一下膝盖。找粮食要爬许多的路，很累的，我们要做个勇敢的宝宝，先来活动活动关节吧。（根据爬行时用到的'身体部位来运动）  第一节：点头。（我的头儿动起来，左点点，右点点，前点点，后点点，转个圈儿再点点。）  第二节：挥手。（我的小手伸起来，搓一搓，揉一揉，甩一甩，挥一挥，绕了圈儿再拍拍。）  第三节：碰脚。（我的小脚翘起来，这转转，那转转，翘一翘，再翘翘，我的小脚碰碰碰。）  第四节：揉膝盖。（我的膝盖指出来，摸一摸，揉一揉，摸一摸，揉一揉，我的膝盖最厉害。）  3、练习往同一个方向爬行。  我们运动了身体，现在准备出发了。（带幼儿爬行一会）“好香呀，妈妈闻到了草地的花香，看看有什么颜色的花呢？”（红花、黄花、蓝花）“我们先去给红花姐姐问好吧”！数一数，有几朵？用同样的方法，向蓝花黄花问好并数数（可以请个别幼儿数）。  4、尝试肩负一定重量的物体来练习爬行。  围坐在地上，“妈妈用望远镜瞧瞧，什么地方有粮食呢？”稳定幼儿的高涨情绪。  1、讨论如何来搬运粮食。（手、头、背）  2、幼儿用喜欢喜欢的方式来运粮食。提醒幼儿小心粮食掉下来。  5、带幼儿做放松运动：敲敲、揉揉、拍拍（手、膝盖、腿等）  瞧瞧，我们已经找到多少粮食了？一袋一袋放在一起变成了（许多）。现在我们最也不怕寒冷的冬天了，我们可以躲在洞里慢慢吃了…… 精品小班体育教案2 活动目标  1．大胆尝试流星球的不同玩法．发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。  2．感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。  活动准备  1．红、黄、绿三色快乐流星球人手两个，红、黄、绿三色球门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替)，旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根。  2．红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干(贴站位线及放球区标志线用)，活动场地布置见附图一。  活动过程  一、准备活动  鼓励每个孩子从纸箱中选择一个自己喜欢的流星球，自由地和老师、小伙伴说一说自己的球是什么颜色的、什么样子的。接着音乐响起，老师带领幼儿自由、愉快地跟随音乐节奏做一做简单的韵律操。鼓励每个孩子找空的地方跟着节奏用力做操。  二、自主玩球  1．提问：这些漂亮的流星球可以怎样玩呢?请大家试一试，看谁想出的玩法又多又好  2．幼儿尝试不同的玩球方法，教师作为游戏的参与者，及时将孩子们玩出的方法介绍给大家，并带领幼儿一起试一试有趣的玩法，如看谁抛得高、比谁扔得远、看谁踢得多、比谁转得快等。  3．游戏结束哨响，幼儿将球放到绿色放球区然后坐到半圆站位线上，鼓励幼儿把自己喜欢的玩法表演给大家看。  4．小小操作活动：解下流星球上面的彩色流苏．将流星球变成彩球。要求能干的孩子自己解开钮扣。取下彩色流苏放到备用纸箱中，不会解钮扣的小朋友找小伙伴帮忙，全部解开后和备用球一起放入红色放球区。  三、游戏：流星球找家  1．教师边介绍边将三个球门(纸箱)放到相应位置(直径10米的大圆圈上)，并请大家一起说一说三个球门是什么颜色的，它们分别是哪种流星球的家。接着出示曲棍球，简单介绍游戏的玩法：用曲棍球将流星球赶着送到相同颜色的球门中，将流星球送回家。  2．游戏：流星球找家。鼓励能力强的孩子送完一个再送第二个、甚至第三个，直至将全部流星球都送回家。  3．流星球全部送回家后，游戏结束哨响，请孩子们站到半圆形站位线上。教师带领幼儿共同检查流星球是否都回到了自己的家，发现有送错的，请愿意帮忙的小朋友将球送回它自己的家。  四、趣味放松活动  教师借助趣味儿歌(敲敲臂、敲敲臂，敲敲腿、敲敲腿，敲敲身体真舒服；弯弯腰、伸伸臂，敲敲肩、敲敲肩，敲敲身体真健康)，引导幼儿用彩球轻轻敲击身体的不同部位，放松身体，体验游戏的趣味性。  附：快乐的流星球制作方法  制作材料：废