四年级下册《轴对称图形（信息窗1）》教学课件.ppt

图案美 ——轴对称图形自主练习你说我讲情境导入回顾反思 你能提出什么问题？一、情境导入 这些图形有什么特点？二、你说我讲 将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。对称轴 二、你说我讲长方形等腰三角形等腰梯形2条1条1条我们学过的那些图形是轴对称图形你能找到它们的对称轴吗？ 我们学过的那些图形是轴对称图形你能找到它们的对称轴吗？二、你说我讲正方形等边三角形4条3条无数条圆 数一数，你发现了什么?AA’BB’CC’点 A 与点 A’ 到对称轴的距离都是2小格。对应点到对称轴的距离都相等。二、你说我讲 二、你说我讲1、找出对应点；2、依次连线。你能画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？ 二、你说我讲画出下面图形的轴对称图形。怎样画得又好又快?试一试： 二、你说我讲画轴对称图形的另一半的方法：1.找出所给图形的关键点，如图形的顶点、线段的相交点、端点等。2.数出或量出图形的关键点到对称轴的距离。3.在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。4.把各点按所给图形顺次连接，画出所给图形的另一半。 三、自主练习 三、自主练习2.在方格上画出下面图形的一条对称轴。 三、自主练习 四、回顾反思