曹冲称象课件PPT（完美版）.pptVIP

请同学们说说古代有哪些智慧少年？ 课 文 部编版• 二年级语文上册 部编版• 二年级语文上册 1 2 学习目标 会认13个生字，能正确读写生字词语。 正确、流利地朗读课文，读懂人物对话，理解课文内容。 （重点） 曹冲(196—208)，曹操的儿子。从小聪明仁 爱，与众不同，深受曹操喜爱，留有“曹冲称象” 的典故。曹操几次对群臣夸耀他，有让他继位之 意，但曹冲年仅十三岁就病逝了。 曹操(155—220)，字孟德，东汉末年著名的 军事家、政治家、文学家，三国时期魏国的奠基 人和主要缔造者。 知识链接 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 曹操 天曹 队员 官员 cáo yuán 曹 员 我会认 一根 根据 议论 提议 gēn yì 根 议 我会认 议论 论文 重要 举重 lùn zhòng 论 重 我会认 砍树 砍柴 画线 直线 kǎn xiàn 砍 线 我会认 停止 阻止 重量 大量 zhǐ liàng 止 量 我会认 书写指导： “禾”窄些，“ 尔”稍宽。 结构：左右 组词：称象 自称 造句：曹冲称象是一个著名的历史故事。 音序：C 部首：禾 称 chēng 称一称 我会写 书写指导：左窄右宽“主”三横分布均匀。 结构：左右 组词：柱子 柱石 造句：小狗被拴在屋外的柱子上了。 音序：Z 部首：木 柱 zhù 柱子 我会写 书写指导：第一笔点在竖中线上，撇舒展，最后一笔点起笔在竖中线上。 结构：半包围 组词：底层 底下 造句：到底有没有外星人呢？ 音序：D 部首：广 底 dǐ 到底 我会写 书写指导：左窄右宽，“木”做偏旁捺变成点。“干”第二横在横中线上。 结构：左右 组词：笔杆 杆子 造句：爷爷给我做了一杆红缨枪。 音序：G 部首：木 杆 gǎn 一杆 我会写 书写指导：第一笔撇短，“平”两点方向相对，第二横在横中线上。 结构：左右 组词：秤杆 称秤 造句：原来这是一杆大秤啊！ 音序：C 部首：禾 秤 chèng 大秤 我会写 书写指导：左中右写紧凑。末笔捺舒展。 结构：左中右 组词：做秤杆 做衣服 造句：奶奶会做衣服。 音序：Z 部首：亻 做 zuò 去做 我会写 书写指导：第一笔竖短，在竖中线上，第五笔横撇起笔在横中线上，舒展。 结构：上下 组词：岁月 周岁 造句：我今年七岁了。 音序：S 部首：山 岁 suì 七岁 我会写 书写指导：左右等宽,“立”做偏旁横变提。 结构：左右 组词：站起 站立 造句：明天我要站出来竞选学习委员。 音序：Z 部首：立 站 zhàn 站出来 我会认 书写指导：左窄右宽，左高右低。第一笔撇短。 结构：左右 组词：轮船 船只 造句：爸爸是这艘大船上的船长。 音序：C 部首：舟 船 chuán 大船 我会写 书写指导：上部左右紧凑，“灬”略宽托上。 结构：上下 组词：然后 当然 造句：奶奶给弟弟做好早饭，然后叫他自己来吃。 音序：R 部首：灬 然 rán 果然 我会写 多音字 字的学习 读一读下面的句子，你有什么发现？ 石头有多重，大象就有多重。 • • 形近字 称（chēng）称呼　称兄道弟 你（nǐ）　 你好　你情我愿 秤（chènɡ）　秤杆　秤盘子 称（chēnɡ）　称赞　称兄道弟 船（chuán）　船舷　水涨船高 般（bān）　一般　百般刁难 高兴：愉快而兴奋。 造句：今天收到好多生日礼物，我很高兴。 办法：处理事情或解决问题的方法。 造句：利用地道打击敌人的办法真好。 果然：表示事实与所说或所料相符。 造句：这道数学题果然有多种解法。 词语学习 近义词 高兴——（开心）　办法——（方法）　 果然——（果真） 重量——（分量）　 下沉——（下降） 反义词 高兴——（难过） 摇头——（点头）　 下沉——（上浮＜上升＞） 1.同学们读课文，看下面的字怎么填，大家在一起商量一下。 （看象议象） 课文感知 先写 （用船称象） 先写 最后 （用船称重量） 2.课文是按照什么顺序来写的？可以分成几个部分？ 按照事情的发展顺序来写。 可以分成三个部分。 第一部分（第1、2自然段）：写曹操带官员们去看象，官员们议论大象的重量。 第二部分（第3、4自然段）：写官员 们和曹冲各自的称象办法。 第三部分（第5自然段）：写按照曹冲 的办法称出了大象的重量。 1.读了第1自然段，你知道曹操高兴的原因吗？ 因为别人送了曹操一头大象，所以他很高兴。 2.从第2自然段中找出大象的特点。说说运用了什么 修辞手法。 课文解读 比喻 3.官员们在议论什么问题？这样写有什么好处？