学校2020—2021学年度安全工作总结.docx

学校2020—2021学年度安全工作总结 　　科学防范 精准施策 校园平安——成都电子信息学校“2020—2021学年度安全工作总结”　　2020—2021年度，我校安全管理工作，围绕《学校安全管理评定规范》达标建设中心工作，坚持“安全第一，以人为本”的安全育人理念；“加强教育，群防群治”的工作原则，狠抓常态化疫情防控，通过规范常规工作、完善管理机制、加强安全教育、落实排查整改等精细化管理，开创了全校师生员工关心和支持学校安全工作的良好局面，保障了学校的安全稳定，维护了学校教育教学秩序的正常开展。　　一、规范流程，内部协同　　确保常态化疫情防控工作抓实落底，细化工作流程，明确责任，任务到岗，责任到人；确保疫情防控工作各环节，流程清晰，高效、有序地抓好疫情防控。由德安处牵头，疫情防控办公室主抓，组织落实，强化专业部、科室等关键部位分工协作，确保了该项工作的顺利开展和措施落实。　　二、完善制度，落实岗位安全责任　　1．实施目标管理。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，任务到人。　　2．签订安全责任书。学校与各处室、班主任、教师、学生层层签订了各类安全责任书，明确了各自的职责。学校还与学生家长签订了各类安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全工作作为对师生员工考核的重要内容，实行一票否决制度。　　3．完善规章制度。根据安全保卫工作形势的发展，完善充实了各项规章制度，并编辑成册，共编辑了《岗位安全责任制》《安全管理制度》《安全操作规程》《突发公共事件应急预案》等四本安全管理体系的制度汇编。完善了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、宿舍管理、班级安全管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康卫生、艾滋病预防、禁毒宣传、校园欺凌及暴力预防等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。　　4．完善了学校安全隐患排查及整治等工作制度。建立了安全隐患排查及整治工作领导小组，实施了学校隐患排查治理及重大隐患情况治理“双报告”工作制度。　　三、精细管理，工作到位，常规工作管理规范　　1.规范了安全工作和疫情防控管理台账。规范的台账建设，促进了工作的规范化、常态化、精细化。　　2.规范了门卫管理。门卫的规范管理，促进了管理水平、服务水平的大幅提升，树立了良好的保安形象和学校形象。　　3.规范了师生员工进出校门管理，强化疫情防控工作手段。 4.规范了学生宿舍管理。完善了学生宿舍考评细则，管理有　　序，宿舍规范整洁，学生起居文明。　　5.规范了师生及家长的安全、法制、疫情防控及健康卫生的宣传教育及培训等工作。　　6.规范了安全的检查整改及记录等工作。　　7.规范了安全和疫情防控信息的报送和校园网的“安全在线”工作。　　四、上下协助，内外联动　　建立完善疫情联防联控工作机制，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地政府（街道）社区等有关部门积极开展学校联防联控，形成教育、卫生、学校与医疗机构、疾控中心“点对点”协作机制。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与属地公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校疫情防控和安全工作。　　学校内外联动，组织开展了系列疫情防控、法制、禁毒、网络安全等宣传教育活动，取得了良好的教育效果。　　五、加强教育，增强意识，提高安全防范能力　　抓好安全、法制的教育与培训，是学校安全工作的基础。我们以主题教育周（月）为重点，经常性地对学生开展教育培训，特别是交通、消防、食品卫生、传染病防控、禁毒、校园欺凌及暴力预防、法治等各类安全的教育与培训。　　1．认真做好主题教育周（月）工作。学校疫情防控、安全、法制教育周（月）有主题，在教育周（月）期间，学校针对阶段疫情防控、安全、法制工作，组织师生学习，开展深入、全面的大检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。　　2．开展形式多样且内容丰富的教育活动。利用安全教育平台、班会、集会、专题讲座、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过宣传栏、展板、印发资料、演示和训练等手段，对学生开展了系统的安全、法制、疾病预防等教育。还利用学校广播、黑板报、LED、张贴标语、征文与知识竞赛等形式，开展了丰富多彩的安全、法制教育。通过教育，提高了师生的疫情防控、安全、法制意识、安全防范能力和自我保护能力。　　3．提倡走读学生步行或乘坐公共交通工具上下学，全面禁止学生骑行摩托车上路。　　六、加强检查，整改落实，提高隐患排查治理效率　　开展常规安全隐患排查。每学期开学以后，学校把安全隐患的排查及治理工作作为重点内容之一。节前、大假前等，学校对校舍建筑、消防设施、场