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金融学专业人才培养方案 （专业代码：020301K ） 一、专业简介 金融学专业，学制4年，专业属性为非师范专业。本专业于2000年开始中 专、高职层次办学，2010年开始招收本科生，至今已积累了近二十年的办学经 验，具有良好的社会声誉。目前该专业有10名专业教师，其中教授1名、副教 授3名，博土在读博士5人。 专业始终立足应用型金融人才的培养。针对当前社会需求变化和地方经济 发展特点，设置了个人金融业务、金融投资业务和涉农金融业务三个特色课程 模块，使人才培养更具针对性。在培养过程中，根据学业进展特征搭建了全程 不间断的实践教育体系，使学生具有一定的理论基础和较强的实践应用能力。 毕业后能在金融行业企业、工商企业金融部门、政府及事业单位相关部门，从 事金融业务与管理工作。 一、培养目标 本专业旨在培养综合素质高、科学与人文素养兼备、创新精神与创业意识强，具有宽厚 的经济管理学科理论、扎实的金融业务知识、较强的金融核心业务操作与分析能力，能在金 融行业企业、工商企业金融部门、政府及事业单位相关部门，从事金融业务与管理工作的应 用型专门人才。 二 培养要求 .掌握中国特色社会主义理论体系的基本理论和精神实质，树立正确的世界观、人生 观和价值观；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向，具有服务社会的责任感和文化传承创 新的使命感；养成刻苦学习、热爱劳动、团结协作、乐于助人的优良品质，具有一定的法律 素质和良好的职业道德；坚持和弘扬科学精神和人文精神。 .具有扎实的金融学科专业基础知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科 学、自然科学和艺术审美的理论知识和素养；具有独立获取知识，提出问题、分析问题和解 决问题的基本能力和开拓创新精神；具有开展本学科领域科学研究的初步能力。 .掌握档案资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强 的汉语、外国语和计算机应用能力。 .具有一定的军事理论知识和国防观念；掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，养成 (1)通过校企联合培养，学生能够了解本行业前沿理论与知识； (2)通过校企联合培养，学生能够掌握本行业当前使用的主流技术、分析方法、管理理念; (3)通过校企联合培养，学生能够形成精准、敏锐、诚信的职业素养。 要求： (1)学校和企业联合建立教学指导委员会，共同指导联合培养； (2)学校和企业共同制定培养方案、教学大纲、课程设计； (3)学校与企业共同指导教学、共同考核学生学习情况。 .联合培养的教学内容 在企业开展的教学内容 实施学期 周数 教学内容 属性 备注 第四学期 2周 专业见习 必修 第八学期 8周 专业实习 必修 校企联合课程 课程编号 课程名称 课程 属性 学 分 学时 备注 总学时 企业导师 授课学时 在企业 授课学时 6363Z003 商业银行经营学 必修 2 42 6 6363Z005 保险学 必修 3 51 6 6363Z013 证券投资分析 必修 3 51 6 6363F001 理财规划 选修 2 36 10 6363F004 服务营销与客户关系管理 选修 2 36 10 6363F008 农业保险 选修 2 36 10 6363F010 小额信贷 选修 2 36 10 6363S001 财经基本技能训练 必修 3 3周 1周 6363S002 宏观经济分析实训 必修 2 2周 1周 6363S003 公司财务分析实训 必修 1 2周 1周 6363S004 证券技术分析实训 必修 2 2周 1周 6363S007 金融模拟交易实训 必修 3 3周 1周 合计 27 .联合培养的考核方式 理论考试与实际操作结合、以实际能力考核为主的方式。 .实施企业 实施企业的实践教学组织 序号 企业名称 培养环节 具备条件 备注 1 中国人寿黑龙江分公司 课程、实训 场地、师资 2 招商证券哈尔滨分公司 课程、实训 场地、师资 3 哈尔滨银行 课程、实训 师资 良好的体育锻炼习惯，具有健康的体魄和健全的心理素质。 .具有精准、敏锐、诚信的职业素养；具备经济信息加工、金融分析与行为决策、风 险识别与管理，金融业务管理与营销等金融职业能力；掌握就业和创业所需要的专业技术知 识和基本技能。 三、修业年限及授予学位 标准学制：学制4年，学习年限4-8年。 授予学位：经济学学士。 四、毕业学分要求 本专业学生在学期间必须修满金融学专业人才培养方案规定的176学分方准毕业。其中: 通识教育课程43学分；学科专业课程80学分；实践教学课程53学分。符合毕业要求者，准 予毕业，颁发毕业证书。 五 核心课程 金融学、商业银行经营学、投资银行学、保险学、金融市场学、投资学、公司金融、金 融工程学、国际金融、中央银行与金融监管、证券投资分析、金融企业会计等。 六、能力培养与课程匹配拓扑图