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账单 教案教学设计
课题：
17、账单
教学目标：
1、学会12个生字及新词，认读5个字。
2、体会“始终”的意思，按要求写句子。
3、默读课文。学习联系上下文和生活实际理解词句的意思。
4、了解课文内容，懂得妈妈的哺育之恩是无价的，应当孝敬父母。
教学重点：
通过两个账单的对比，懂得妈妈的哺育之恩是无价的，应当孝敬父母。
教学难点：
学习联系上下文和生活实际理解词句的意思。
教具打算：两份账单，学生自己编写账单、课件
课时支配：两课时
教学理念：1、阅读教学是老师、学生和文本对话的过程，老师与学生在阅读过程中相互交换解读文本的不同体验和方法，相互沟通解读文本所获得的信息和启示。
2、在敬
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