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保护环境活动策划案【5篇】 保护环境活动策划案[篇1] 一、活动背景： 现如今，资源短缺和环境恶化已成为社会人们关注的焦点。 环境恶化、资源短缺已使超常发展，消费巨增的人类面临着生存 挑战，按传统生产方式和人类无节制的消费方式，地球提供给人 类的资源能维持多久？环保应该是全民总动员的，作为大学生的 我们更应该从小事做起，奉献出自己的一份力量来带动身边的人、 完美我们的世界。怎样使军训服有更好地归宿而不是成为“半月 抛”、怎样将宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及废纸箱更好的利用，这些 都是值得我们思考的问题 二、活动宗旨： 三、活动目的及意义： 通过一系列可行性强，理念新颖的公益活动，将一种环保健 康，可持续发展的观念，引入大学生乃至所有人们的衣.食,住.行. 用等全方面生活，按蝴蝶效应法则，以个人-高校-社区-社会的模 式，从微小的行动做起，从自己做起，同时影响周围，从而“翼” 起改变整个社会。 四、举办单位： 五、活动地点： 比赛活动。旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。 通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。 六、活动要求 各班根据本班实际，认真组织安排，积极开展形式多样的宣 传教育活动，努力营造［环境保护，人人有责的浓厚氛围；充分利 用我校、我镇的环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环 保理念内化为广大师生的自觉行为。 保护环境活动策划案【篇5】 环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目，“只有一 个地球”“解救大自然” “保护环境就是保护人类的家园”已成 为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同 学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着 同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起， 这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的 文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中 学习、生活，结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。 一、活动目的 1、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 2、通过活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保 护的重要性，增强环保意识。 3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。 4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。 二、活动口号 学校是我家，清洁靠大家 三、活动时间 20—?11. 22——20__. 12. 4 四、活动内容 1、利用下一次班会，各班组织一次“我爱我校”主题班会。 2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。 3、制定相干宣传标语。 4、四年级（以上的班级）学生对本活动，以“我爱我校”为 题写一篇作文。 5、四年级（及以上的班级）学生自编“我爱我校”主题手抄 报一份，11月26日各班上交1——2份手抄报，队部将评选优 秀作品，在宣传板上展出。 6、三年级（及以下的班级）学生给校园写首诗，结合校园各 项活动，各班组织小学生创作一些儿童诗。 7、学生和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室打扮 一下。 五、活动意义 这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活 环境，还让学生们养成良好的环保习惯，并且还能让学生们进步 环保意识。 六、活动留意事项： 1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和蔼可亲的去对 他说。 2、不要乱扔垃圾。 3、不要在学校吃垃圾食品。 4、不要随地吐痰。 教室 六、活动时间： 待定 七、活动成员： 评委：由学院书记、辅导员等人组成 参赛者：由学院学生自主参加 模特：院文艺团礼宾队成员 八、活动流程：（本活动由三部分活动组成，各活动间无关联） P活动前期 1、人员准备：① 由学生会成员邀请书记、辅导员等人出席 担任评委 ② 有意愿参赛的学生于报名截止日期前到院学生会或班委 处报名，作品数目不限，且可以小组的形式报名参赛（5人之内）。 2、宣传方式① 由各班班委告知每班同学，并且在宿舍前设 立展牌 ②活动报名阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事 宜 P活动阶段： 【莫让军训服成为“半月抛”】 1、作品要求：原材料必须选用军训服，根据自己的想法自由 发挥，成品无任何限制，美观有创意即可。 2、活动期间： ①主持人简述活动背景、目的及活动流程并向参赛选手致以 祝福。 ② 展示作品（3分钟）：参赛选手按照抽签顺序上场，由模特 向评委们展 作品，参赛选手进行演说自己的设计理念。（可使用多媒体协 助） ③自由交流（2分钟）：选手与评委之间进行自由交流 ④进行颁奖仪式。 ⑤主持人对在场人员表示感谢，宣布活动结束。 【感“碳”号工艺品设计】 1、作品要求：原料不限，可为废旧纸张、塑料瓶、旧衣服等， 经过奇思妙想的加工，成品必须为实用性强的物品。 2、活动期间：（同莫让军训服成为“半月抛” 一致） 【绿色装修一宿舍装扮活动】 1、作品要求：利用宿舍