二年级上册语文第24课《风娃娃》同步练习（含答案）.docxVIP

PAGE \* Arabic 1 二年级上册语文第24课《风娃娃》同步练习 一、基础运用 1．看拼音，写词语。 tián yě fēng chē fēi kuài yāng miáo jí máng 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 lì qì guǎng chǎng shāng xīn lù biān dé dào 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2．选出下列字的正确读音。 劲　 　（jìn jǐng） 裁　 　（cái zāi） 摆　 　（pǎi bǎi） 表　 　（biǎo bǎo） 示　 　（sì shì） 责　 　（zé zhé） 3．选词填空，填序号。 A．和风细雨 B．风和日丽 C．风平浪静 D．风调雨顺 （1）春天来了，在一个　 　的日子里，我和妈妈一起去海边玩。大海上　 　，美丽极了。 （2）妈妈说：“春天的雨特别美！　 　这个词说的就是春天温和的风吹着细细的雨。” （3）今年　 　，粮食一定会大丰收。 4．将下列和“风”有关的词语补充完整，再选词填空。 和风　 　 风　 　日　 　 风　 　浪　 　 风　 　雨顺 ①今天　 　，是个去郊游的好日子。 ②今年　 　，粮食获得了大丰收。 5．连词成句。 （1）做错了 到底 呢 哪里 风娃娃 ____________________________________________________________________________________________ （2）真 风娃娃 极了 可爱 是 ____________________________________________________________________________________________ 6．根据课文内容，给下面的句子排序。 　 　风娃娃鼓起腮使劲向风车吹去。 　 　一架大风车正在慢慢转动。 　 　风娃娃来到田野。 　 　秧苗喝足了水，高兴地点头。 　 　风车一下子转得飞快，抽上来的水向田里流去。 7．根据课文内容完成练习。 风娃娃做了很多的好事，有吹转风车、　 　，可人们却责怪他吹走风筝、　 　、 　 　，他不明白是怎么回事，妈妈告诉他：“　 　。” 二、现代文阅读 课内阅读，我最棒。 风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。” 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。 风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。” 8．照样子写句子。 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 ____________________________________________________________________________________________ 9．根据课文内容填空。 风娃娃来到　 　，看见　 　正在转动；风娃娃来到　 　，看见有许多　 　正在拉一艘大船；风娃娃来到　 　，那里有几