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教育科研规划课题申报书之课题设计论证—数学篇
《中小学数学教学衔接的问题与策略研究》
课题设计论证
内容提要:
1、课题设计论证参考资料
2、课题设计论证撰写提纲
3、课题设计论证内容通用部分模板
《中小学数学教学衔接的问题与策略研究》课题设计论证
一、课题背景
随着我国教育改革的不断深入,中小学数学教学衔接问题日益凸显。数学作为一门基础学科,对于培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力具有重要意义。然而,在实际教学过程中,由于各种原因,中小学数学教学衔接存在一定的问题,如知识体系的不完整、教学方法的单一、评价体系的不合理等。这些问题不仅影响了学生的学习效果,也制约了学生综合素质的
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