中考历史复习 中国近代史 第11课时 中华民族的抗日战争、解放战争课件 新人教版.pptVIP

中考历史复习 中国近代史 第11课时 中华民族的抗日战争、解放战争课件 新人教版.ppt

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第 11 课时 中华民族的抗日战争、解放战争 PART TWO第二部分 中国近代史 【时空坐标】 【课时主题】 1931年,日本发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机。在民族存亡的关键时刻,中国共产党等各方面经过努力,和平解决西安事变,推动了抗日民族统一战线初步形成。1937年7月,日本发动全面侵华战争,中国全民族抗战由此开始。国共两党实现第二次合作,抗日民族统一战线正式建立。  在正面战场,中国军队组织多次战役,抵抗日军侵略。在敌后战场,中国共产党发动群众,建立抗日根据地,展开人民游击战争。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下,1945年8月15日,日本宣布无条件投降。经过14年抗战,中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。  抗日战争胜利后,人们普遍期待和平建设国家。中国共产党为争取和平、民主,作出很大努力。但是,国民党坚持独裁统治,于1946年发动了全面内战。  中国共产党领导解放区军民,先后粉碎国民党军的全面进攻和重点进攻,之后展开战略反攻,发起三大战役。1949年4月,解放军占领南京,结束了国民党在大陆的统治。解放军向全国进军,人民解放战争胜利结束。 考点知识回扣【课标内容】考点一 从九一八事变到西安事变知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始;知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。1.九一八事变(1)概况:1931年9月18日夜,日本关东军炸毁    北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地     ,炮轰沈阳城。东北军不战而溃,军政大员四散逃避。第二天清晨,日军占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。?【特别提示】 九一八事变揭开了日本侵华,进而对亚洲及太平洋地区进行武装侵略的序幕。沈阳北大营 考点知识回扣(2)影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。(3)日军扩大侵略,相继占领了      。1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立      ,企图把东北从中国分裂出去。?【识图学史】 日军占领沈阳东北三省伪满洲国 考点知识回扣(4)东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织      ,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国人民的      开始了。1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的        ,与日军战斗在白山黑水之间。?【识图学史】 杨靖宇(1905—1940)抗日义勇军局部抗战东北抗日联军 考点知识回扣2.华北危机与一二·九运动(1)华北危机:1935年下半年,日本策动所谓        ,妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。?(2)一二·九运动①时间:   年12月9日。?②领导党派:中国共产党。【识图学史】 反动军警镇压北平爱国学生“华北自治运动”1935 考点知识回扣③口号:“打倒日本帝国主义”“       ”“停止内战,一致抗日”等口号。?④意义:这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国     救亡运动新高潮的到来。?反对华北自治抗日 考点知识回扣3.西安事变(1)目的:为了逼迫蒋介石抗日。(2)概况:   年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“     ”,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。?【识图学史】 报道西安事变的报纸1936兵谏 考点知识回扣(3)和平解决①中共出发点:西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张     。?②结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受     、联共抗日等条件。?③意义:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,          初步形成。?【图解记忆】 和平解决停止内战抗日民族统一战线 考点知识回扣【课标内容】考点二 七七事变与全民族抗战简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 考点知识回扣1.七七事变(1)概况:   年7月7日晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。?(2)七七事变标志着         的开始。?(3)抗日英雄:    、佟麟阁。?【识图学史】赵登禹(1898—1937)1937中

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