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地球仪和经纬网;重点先知;学法提示;自主学习;讨论与展示;讨论与展示;什么是经线?什么是纬线?;经度的划分与辨别;特殊的经线;经线分布;纬度划分与辨别;特殊的纬线;低纬度;南北半球划分;东西半球划分;讨论与展示;你能准确、快速的辨别经纬度吗?;说清南北纬、东西经是非常重要的。你会用经纬网定位吗?;1.判断图中表示的是南纬还是北纬?东经还是西经?
2.写出A、B两点的经纬度。;4.南回归线的度数是:
A 23.5o B 23.5oS C 0o D 66.5oS;00;;;1.本初子午线的度数是:
A 180o B 20oW C 0o D 160oE;4.南回归线的度数是:
A 23.5o B 23.5oS C 0o D 66.5oS;商务星球版初中地理七年级上册;添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果; 一艘海轮在大洋上遇险,发出紧急呼救信号,并报告了具体位置:“东经137°03′,北纬33°49分”。救援船接收到呼救信号,很快行驶到遇险船舶海域。在茫茫的大海上,救援船是怎样及时找到遇险海轮的? ;仔细观察地球仪有什么特点?
地球仪与地球有何不同?;(1)地轴:地球旋转的轴。
(2)两极:;二、新课学习;二、新课学习;00 ;二、新课学习;; 两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等半球。国际上规定,西经200和东经1600组成的经线圈划分东西半球。
人们为什么不用本初子午线作为划分东西半球的分界线呢? ;二、新课学习;二、新课学习;
站在哪里才能做到一脚在东半球,一脚在西半球呢? ; 总结经线的定义及其特点。;1.写出A、B点的经度。;2.判断C点所在的东西半球。;3、写出D的经度并判断其半球位置。(东西半球);完成学习探究的基础梳理和综合测评。;1、地球仪
(1)地轴
(2)两极:北极和南极
(3)经线和纬线
2、经线
定义、形状、长度、相互关系、间隔、指示方向
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