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第
大学母亲节活动方案
大学母亲节活动方案1 一、活动背景 五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。 二、活动主题 爱在心中,感恩更美。 三、活动地点 __学院,中央广场(待定)。 四、活动时间 __月__号到__号。 五、活动流程 校内部分: “感恩母亲树”。 1、__月__号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。 2、“母亲树”__月__号到__号从晚上__点持续点亮到__点半。 校外部分: (一)、“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。 (二)、“美丽妈妈街头留影”__月__号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。 (三)、亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供__部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。 六、活动前期准备 1、__月__号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。 2、__月__号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地 3、__月__号前联系好特校方面。 七、资金预算 1、母亲树祝福书签:__张,__0元。 2、宣传费用(__条横幅,__条是用于校内,__条是校外活动现场、__张宣传海报:__张校内__张校外):横幅:__元。 3、亲情小灵通由商家提供。 4、贴相片的展板也由商家提供海报:__元。 5、即影即出照相机:商家提供。 6、流动资金:__元。 7、共计:__元。大学母亲节活动方案2 一、活动目的: 20__年的母亲节(20__年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。 二、活动时间: 三、活动安排: (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日) 中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。 (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日) 少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。 评比标准应包括: (1)有效问卷回收率; (2)书写率; (3)答案具体清晰率; (4)家长支持率; (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平) (6)最感人的话感动率; (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。 (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日) 1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! 活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿…… (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。 (3)为母亲做一
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