二零二三年 优质公开课【教学】《村晚》.ppt

学习目标：背唱《村晚》 聆听歌曲，感受歌曲的情绪。 村 晚 　 　（宋）雷震 　 　草满池塘水满陂(bēi)， 　 　山衔落日浸寒漪（yī）。 　　 牧童归去横牛背， 　　 短笛无腔信口吹。 村晚作者简介 知诗人 解诗意 雷震，生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。 解诗意 这首诗是一首描写盛夏山村晚景的诗。 抓字眼 明诗意 陂：池塘。 　　 衔：口里含着。本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山含住了。 　　 浸：淹没。 　　 漪：水波。 　　 横牛背：横坐在牛背上。 　　 腔：曲调。 　　 归去：回去。 信口：随口。 　　 　　 四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山口卡住一样，淹没在冰凉的池水波纹中。 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 1、两个“满”字使我们仿佛看到了小草生机勃勃的景象和秋水满塘的美景。 2、一个“衔”字把夕阳落山一刹那的景象形象的表现出来。 3、“横”和“信口”两个词语使一个天真活泼，顽皮可爱的儿童形象跃然纸上。 全诗有静有动，有声有色。诗中最后两句“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，成为千古传诵的名句。 想意境 悟诗情 宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。使你感到这些诗本就是题在画上的。 此诗是其中的较有成就者。池塘里的碧水，堤岸上的青草，远山衔着落日倒映在水中——这已是画意盎然，再添上暮归的老牛，牛背上信口吹笛的牧童，就更增加了无限生机。整幅画面，是那样悠然自得，人与大自然显得那样和谐，见出作者的心灵追求。 赏析 练一练 这首歌曲的前8小节，也就是第一段可以领唱，请你勇敢地试一试。 再见！