人教部编版小学语文二年级上册《口语交际：商量》课堂教学课件PPT公开课.pptx

shānɡ 口语交际：商量 ［交际内容］ xū 在生活中，有时候我们需要跟别人商量 diào h uà n zhí 事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时 间，该怎样跟她商量呢？ 小丽，我想跟你商量一件事。 什么事？ 我想和你调换一下值日的时间，因为今 天是我的生日，想早一点儿回家，你看 行吗？ ［交际小贴士］ 要用商量的语气。 祝你生日快乐！不过，我今天放学后要 去学钢琴。真的很抱歉！ 没关系，那我再问问别人能不能和我调 换吧！ ［交际小贴士］ 把自己的想法说清楚。 ［交际指导］ 1.明确为什么要学会与人商量。 同学之间可以设计相关的场景，如：由 于没学会与人商量，不会用商量的口吻与别 人交换意见，从而造成了别人的误解，体会 “学会商量 ”的重要性。 2.了解在什么情况下需要与人商量。 在日常生活中，当遇到与别人意见不 一致的时候，当自己拿不定主意的时候， 当你需要别人的帮助的时候，就应该学会 跟别人商量。 3. 对课文给出的两个场景在小组内进行模 拟练习。 要懂得：跟别人商量是在征求别人 的意见或想得到别人的支持和帮助，因 此说话时应该有礼貌，语气要谦逊，态 度要诚恳，让别人感觉到你是真心实意 在和他商量。 ［交际示范］ 示例一： 状状：元元，你好! 我想跟你商量一件事。 元元：什么事？请讲吧。 状状：你借给我的《西游记》太好看了，可是我还有 三十多页没看完，你能让我再借两天吗？我一定抓紧 时间早点看完还你。 元元：好吧，既然你这么喜欢这本书，我就再借你两 天。不过，你可一定要抓紧时间看，早点儿还给我。 ［交际示范］ 示例二： 儿子：爸爸，我想跟你商量一件事。 爸爸：什么事？ 儿子：我写完作业了。现在我最爱看的电视节目就要 开始了，您能让我看一会儿吗？ 爸爸：好啊，我下次再看足球比赛吧。 儿子：谢谢您，爸爸！ Thank You! 谢谢观看