xx学年xx小学健康教育活动记录.docx

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XX学年度XX小学 健康教育活动记录 2021年秋季9-12月健康教育活动记录 九月份健康教育活动记录 活动时刻:9月18日 活动地址:教师会议室 参加人员:各班教师、各班学生代表8名 教育内容: 一、青年儿童对衣服有什么特殊要求。 青年儿童正是长躯体的大好时期,现在期对衣服的选择,应适应其生长发育的年龄特点。 (1)衣服要宽松、柔软。在购买或自做衣服时,要想到小孩生长发育的生理特点,服装要宽松些,柔软些。 (2)衣服要透气、保暖。生长发育时期,躯体不仅需要的热量增多,而且也要散发出大量的热量,现在的衣服需透气性能好;但冬季又在注意衣服的保暖性,以避免柔嫩的皮肤发生冻伤。 (3)衣服要美观、大方。青年儿童正在成长发育,性格多表现活泼、爽朗,穿着应美观、整齐、大方。 (4)要预防衣服致使的皮炎。新买回的衣服,必然要放在清水里浸泡、清洗,使残留在衣服上的化学物质清除掉。平常衣服要常洗常晒,以维持清洁整齐及衣料的良好性能。 二、青年儿童如何穿着打扮。 (1)合于青年儿童的身份和年龄特点。青年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇异,而在于可否显示时期的风貌和青年儿童的活泼、健美的年龄、性格特点。因此,服装以简练、明快的线条和丰硕、和谐的色彩为宜,打扮那么以朴实、大方为美。 (2)合于舒适、和谐的原那么。穿着打扮不能只随着“流行”转,而忽略了自己的体型、脚型、肤色等具体情形。 (3)合于自然、健美的原那么。青年儿童动作灵敏、体型健美、皮肤滑腻红润,是一生中最充满朝气的黄金时期,具有得天独厚的自然美和健康美,一样无须多加打扮。 ? ? ? ??十月份健康教育活动记录 活动时刻:10月10日 活动地址:教师会议室 参加人员:各班教师、各班学生代表8名 教育内容: 一、骨折后如何急救 骨折可分为两类:单纯骨折(即闭合性骨折),指骨折处皮肤没有损害,折断的骨头不外露;复杂性骨折(即开放性骨折),指断骨刺伤了局部肌肉、皮肤、断骨露在处面,容易感染并发骨髓炎。依照骨损伤程度又可分为不完全骨折和完全骨折。 骨折的要紧病症:(1)疼痛。先轻后重,以致可显现痛性休克。骨折处压痛明显。(2)功能丧失。如下肢骨折不能走路等。(3)肢体畸形。骨折处原先附着的肌肉失去了平稳,加上组织肿胀,局部显现成角、变短等。(4)骨摩擦音。(5)骨传导音减弱。 骨折的急救处置:送医院前急救的重点是及时正确地止痛、止血、固定,防治休克。要认真检查有否其它严峻损伤。要限制患处活动,以避免骨折残损的尖端刺伤周围神经、血管、组织等。限制活动的方式是用夹板固定。若是没有夹板,可当场取材,选用木棒、硬纸板等物代用夹板。夹板固定后,急送医院救治。 二、异物阻塞气管如何办 气管异物多发生于幼儿和青年,当小孩边吃边玩时,突然停止活动,显现阵发性高声呛咳、阵发生喘鸣等现象应疑心为气管异物。其救治方法如下: (1)当即将一个牙垫或类似牙垫的代用品塞进患者口里,使嘴张开,以便从口腔中排出异物。 (2)向病人口腔内伸进食指或牙刷柄,直达咽部,刺激患者作防御性深呼吸。 (3)设法使病人增加上腹部的腹压,以便排除气管异物。如是小儿,可让其趴在救护者的膝盖上,头朝下,捶其背部。 上述方式,假设不成功,应当即送往医院抢救。 ? ? ? ? ?十一月份健康教育活动记录 活动时刻:11月16日 活动地址:教师会议室 参加人员:各班教师、各班学生代表8名 教育内容: 一、如何防治冻伤。 冻伤,是由于严寒的空气引发局部血液循环障碍听致,多发生于手、足、耳朵、脸颊、鼻尖等血流不顺畅的末梢部位。冻伤的病症和体征,可分为三度。 (1)一度冻伤。局部红肿,灼痛,刺痒。皮肤渐变成蓝色或紫色,病症为1周左右可自行消退。(2)二度冻伤。除上述病症外,肿胀更明显,且显现水泡,约2—3周形成痂皮,脱痂后痊愈,不留下瘢痕。(3)三度冻伤。损伤可累及皮肤全层,并扩展到皮下组织乃至肌肉,可显现组织坏死,常有血性水泡。 冻伤的防治方法如下: (1)一度冻伤的处置。最好的方法是先在屋里活动活动,然后用手轻轻地摩擦,打一盆温水泡一泡,待到自我感觉好些时再换一盆热水泡,直至皮肤颜色呈现深红色或紫红色为止(约需40分钟)。 (2)二度冻伤的处置。发生水泡和破烂前,可用消毒针挑破,盖上无菌纱布垫保暖,或将纱布上涂一层厚厚的冻疮膏,天天换药一次。 (3)三度冻伤的处置。可用1:4000高锰酸钾溶液冲洗,然后涂上1-2%的龙胆紫。 冻伤和冻疮的预防:冬季多进行体育锻炼,增强御寒能力;常常摩擦双手等增进局部血液流动;多吃热的食物,多吃蛋白质、脂肪类食物,增强体质等。 二、腹部受了伤如何处置。 腹部受伤可分为两大类。 (1)挤、压、跌、打和踢伤。要紧表现是通常没有伤口或只有一二处浅伤,但里面的胃肠可能受到了破坏;腹痛,用手一压痛得厉害;休克,病人头晕、面

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