2023-2024学年人教部编版初中地理七年级上册第四章教案人口与人种.docx

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 地理 年级/册 七年级上册 教材版本 人教版 课题名称 第四章第一节《人口与人种》——影响人口分布的主要因素 难点名称 了解世界人口分布特点及其影响因素 难点分析 从知识角度分析为什么难 通过分析世界人口分布图，归纳世界人口分布的特点，并分析出影响世界人口分布的主要因素 从学生角度分析为什么难 学生的地理读图能力和分析归纳能力还有限，初步的学习对影响因素还不能分析透，分析的全面。学生还不能做到将现实与课本知识有机的结合在一起。 难点教学方法 1、通过图片、身边的案例直观的展现世界人口分布不均匀特点 2、通过“如果我是世界第一人”活动引导学生分析影响世界人口分布的主要因素 3、通过读“世界地形图图”“世界人口分布图”总结归纳世界人口稀疏和稠密地区 教学环节 教学过程 导入 1、提问：请同学们观看图片，思考人类生活在地球上，是均匀分布在地球的表面的吗？ 展示中国城市图片、上海外滩图片、沙漠图片、雪山图片 由图片可知，人口在地球表面的分布是不均匀的！是什么原因导致分布不均匀，地球表面哪里人口稀疏，哪里人口稠密呢？ 今天我们就带着这样两个问题，进入我们的微课 知识讲解 （难点突破） 2、活动： “如果我是地球第一人” 每个地方的自然条件都是不同的，如果我是世界上的第一人，我一定不会选择生活在这样的地方！（结合现实，划掉你不喜欢的） 归纳：我相信同学们一定和我做出了同样的选择，我们反思一下通过这些词语，我们可以归纳出影响人口分布的因素——气温、降水、地形、河流等因素。 承转：了解了影响因素，我们进一步一起来了解一下地球表面人口分布最稀疏和最稠密的地区 3、世界人口稀疏地区——四疏 读“世界人口分布图”找出人口稀疏地区，并分析它的原因。 （1）、终年寒冷的高纬度地区——纬度高而寒冷 （2）、干旱的沙漠地区——降水稀少，极度干旱 （3）、终年炎热湿润的热带雨林地区 ——过于炎热、湿润 （4）、寒冷、缺氧的高原山地——地形的影响 4、世界人口稠密地区——四稠 读“世界人口分布图”找出人口稠密地区，并分析它的原因。 1、欧洲 ——工业发展早，经济发达。 2、北美洲东部 ——工业发展早，经济发达。 3、亚洲南部 —— 自然条件好农业发展早。 4、亚洲东部 —— 自然条件好农业发展早。 最后我们可以归纳为人口稠密的地区主要分布在北半球中低纬度的沿海和平原地区。 课堂练习 （难点巩固） 选择题： 1、下列关于世界人口分布的叙述，正确的是: ( ) A、热带雨林地区人口稠密 B、气候温暖的平原地区人口稠密 C、高纬度地区人口稠密 D、世界人口稠密地区都在东半球 填空题： 1、人口稠密地区中：亚洲的 部和 部，是由于 优越， 业发展较早； 洲和北美洲的 部，则是由于 业发展较早， 发达。 小结 通过本节课的学习，相信同学们一定收获满满，让我们一起来梳理一下(结合板书,梳理知识重点） 总结语：人类是地球母亲的孩子，她孕育了我们，随着人口的不断增加，也让我们意识到我们不能无休止的向她索取，希望同学们以后能更好的疼爱我们共同的母亲——地球。