初中物理教学工作计划.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中物理教学工作计划 中学物理教学工作计划1　　物理是一门以试验为基础的学科。试验教学是物理教学的重要组成部分，通过观测和试验可以援助同学加深对知识的理解，进展同学的动手动脑技能，培育同学实事求是的科学精神。为更好地实施试验教学，现做计划如下：　　一、试验目的　　1．培育同学树立实事求是的科学精神。　　2．掌控科学的'试验方法。　　3．培育同学初步的观测和试验技能。　　4．培育同学的创新精神和团结协作精神。　　二、试验重点：　　本学期试验教学的重点是部分演示试验分组试验。　　三、试验难点：　　1．将探究方法和创新精神用于教学中。　　2．将演示试验变为分组试验。　　四、试验措施：　　1．对全部演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录。　　2．严格要求，按程序进行操作。　　3．仔细组织，细心辅导。　　4．开展形式多样的试验竞赛活动。　　5．积极组织并指导物理课外爱好小组开展试验活动。中学物理教学工作计划2　　本学期中学物理学科教研工作将在教研室领导指导下，依据教研室整体工作要求，结合本学科特点，以引导同学进行探究性学习、培育广阔同学创新精神和实践技能为中心；以探究学习评价为重点；以强化理论与技能学习，提高老师〔特别是青年老师〕自身素养为主线，努力搞好本学科教学讨论和教学指导工作，积极推动我市中学物理学科教育教学教研向纵深进展。　　一、加强学习，提高认识，确保教学讨论和教学改革沿着正确方向进展　　1、以学习和贯彻“新课标”和“新教材”为契机，娴熟掌控和领悟青岛市中学物理教学要求，深入学习省、市教育工作会议精神，仔细领悟其精神实质〔特别是领悟对创新精神、实践技能要求〕，用于指导我们教学讨论和教学改革工作。　　2、重视现代教育理论学习。尤其要重视对现代教育理论和教学方法学习〔特别是应重视对制造学理论与技法学习，用以指导广阔老师快速提高培育同学创新精神技能和技巧〕。以启发、引导我们进一步搞好教学改革，并在学习与实践中不断提高自己理论水平和业务素养。　　3、重视对现代教育技术讨论、开发与应用。鼓舞全体老师〔特别是青年老师〕积极参加多媒体帮助教学课件开发与制作，抢占制高点，为更有效激发同学学习物理爱好、援助同学树立信心、充分发挥课堂教学在素养教育中主渠道作用奠定基础。　　二、深入调查讨论，广泛听取看法，尽快明确当前急待解决几个问题：　　〔1〕促进课堂教学有效性，提高课堂教学效率。　　〔2〕探讨中学物理集体备课模式，大面积提高教育质量。　　〔3〕落实学案导学，培育同学自学技能、互助技能。　　〔4〕搞好物理学科中学与高中连接调研〔包括知识方面、学习方法方面、教学方法方面以及管理方法方面连接等〕，高效完成中学、高中学业。　　〔5〕加强主题教研，变被动教研为主动教研。　　三、发挥课堂教学在素养教育中主渠道作用　　老师讲课水平提高不是一蹴而就事情，需要讨论靠什麽手段和方法来全面提高。针对我市一线老师教学水平参差不齐现状，拟从以下几个方面开展工作：　　〔1〕、强化青年骨干老师队伍建设。组织他们在仔细学习教育教学理论基础上，以深化课题讨论为突破口，加大教学讨论和改革力度，力争能在转变学习方式，特别是探究学习、探究学习评价等方面有所突破，全面提高课堂教学效率。　　〔2〕、夯实教学基本功。利用教研活动及集中培训时间狠抓老师教学基本功提高工作。拟以新课标、新教材培训为契机，于本学期初对全体老师进行全面课标、同步教材、教法培训，力争用两年时间完成对全体物理老师全员培训工作，不断提高一线老师课堂教学水平和驾驭教材技能。　　〔3〕、落实课题试验与讨论，抓好典型，推广阅历。使各校初步具备自己主教学模式，使每位老师在不同课型上形成初步教学模式。　　〔4〕、加强探究学习试验和探究，不断提高同学学习主动性和自觉性，切实把“双主”原那么落到实处，实行启发式和争论式教学，激发同学独立思索意识和创新意识，推行过程教学，鼓舞、引导同学进行探究学习，努力培育同学科学精神和创新思维习惯。　　四、本学期公开课教学：　　局属中学一节，乡镇中学三节，出课时间、地点、授课人及课题另行通知。　　五、进一步发挥好教研网络作用中学物理教学工作计划3　　一、学科、班级状况分析　　我所教的班级，有两个教学班，经过上一学期的接触，对他们的状况有了肯定的了解，每班同学成果参差不齐，两极分化较突出。总的来讲，同学学习的积极性的主动性都有待加强，需要对同学进行思想工作。　　二、学情分析　　经过一个学期的学习，大部分同学都能够掌控物理学科的学习方法，但由于班级同学的理解技能比班级同学还要低一些，所以就需要要求他们　　〔１〕课前仔细预习，做好分材导学案的