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《水污染控制工程》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称 水污染控制工程
课程英文名称 EngineeringofWasteWaterControl 课程编号
课程类别 通识教育核心课 □跨学科基础课 □通识教育拓展课
□专业教育核心课 √学科专业拓展课 方向特色课(双百、卓越班课程)
总学时 32 讲授学时 32 实验学时 无
总学分 2 开课学院 化学与环境 开课系(室) 资环系
学院
授课对象 本科四年级学生
适用专业 农业资源与环境专业
先修课程 《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》
执笔人
修订时间
二、课程简介
《水污染控制工程》是农资专业的学科专业拓展课,其主要任务在于全面系统的介绍有
关技术政策,使学生掌握各种水污染控制技术的原理和设备计算,同时培养学生能够从工程
观点分析和处理实际问题的能力。学生通过该课程的学习,为将来从事污水处理工程设计、
运行、管理和科学研究工作打下坚实的基础。
三、课程教学目标
1.概述
通过该课程,使学生牢固掌握污水的物理、化学和生物学性质及其表达方法;掌握污水
物理处理方法、化学处理方法和生物处理方法的原理、特点和应用范围;掌握各种水污染控
制技术设备计算、污水处理厂的系统布置、流程设计和运行管理方面的知识。培养学生从千
变万化的实际问题中抓住事物本质的能力和掌握解决问题的思路与方法。
2.教学目标与毕业要求的对应关系
课程教学目标 对应培养标准/毕业要求指标点
1.掌握水污染控制工程的基本知识 4-1:专业理论与技术
2.培养专业课学习能力 4-1:专业理论与技术
3.增强理论知识运用到生产实践的技能 5-1:农业可持续发展意识和基本知识
4.增强专业素质和科学研究素质 5-1:农业可持续发展意识和基本知识
四、教学内容及要求
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第一章 污水性质与污水出路
【教学目标】
(1)熟悉污水的类型与特征,熟悉污水的物理性质与指标,掌握化学性质与指标及其
测量方法,了解污水的生物性质与指标。
(2)掌握水体的净化机制及影响水体自然净化能力的影响因素,掌握氧垂曲线,了解
污染物在不同水体中的迁移转化。
【教学内容】
一、污水的性质与污染指标
二、污染物在水体环境中的迁移与转化
三、污水出路与排放标准
【教学策略与方法】
(1)教学方法:采用讲授式教学方法,兼有课堂讨论及课堂提问。
(2)教学手段:采用幻灯片、板书、及借助网络教学加入相关视频教学。
【课外学习指导要求】
1.课外阅读资料或作业
课后习题中选择1-3题进行课后作业,下次课提交。
第二章 污水的物理处理
【教学目标】
(1)掌握格栅的作用、清渣方式,熟悉其设计。
(2)掌握沉淀法的四种应用,沉淀的类型。
(3)熟悉废水中油的存在形态,了解隔油池的形式和特点。
【教学内容】
一、格栅和筛网
二、沉淀的基础理论
三、沉砂池:沉砂池的工作原理,平流式沉砂池,曝气沉砂池,旋流沉砂池。
四、沉淀池:沉淀池的分类及其特点,沉淀池的一般设计原则及设计参数,平流式沉淀池,
竖流式沉淀池,辐流式沉淀池,斜板沉淀池,提高沉淀池沉淀效果的有效途径。
五、隔油池:含油废水的来源于危害,隔油池,乳化油及破乳方法。
六、气浮池:气浮分离的基本原理,气浮法的类型,加压溶气气浮法的基本原理,压力溶气
气浮法系统的组成与设计。
【教学策略与方法】
(1)教学方法:采用讲授式教学方法,兼有课堂讨论及课堂提问。
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