新能源及发电技术课程教学大纲.pdf

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《新能源及发电技术》课程教学大纲 一、课程基本信息 新能源及发电技术 课程名称 New Energy Generation Technology 课程代码 课程性质 选修 开课院部 智能制造学部 课程负责人 课程团队 电气工程及其自动化教学团队 授课学期 6 学分/学时 2/32 理论 实验 实训 24 8 0 学时 学时 (含上机) 课内学时 32 实习 0 其他 0 课外学时 32 适用专业 电气工程及其自动化 授课语言 中文 对先修 有微积分、大学物理等基础知识;主要先修课程:高等数学、电路理论基础 的要求 自动控制理论、电力电子技术、电机拖动及控制技术。 对后续 通过本课程学习,掌握电力系统原理及分析方法,是电力系统分析、电气工 的支撑 程概论等内容或课程学习的必备基础知识。 课程思 理解现有石化能源的局限性及新能源及其发电技术对国家安全和可持 政设计 续发展的重要性。 本课程的任务是使学生获得有关能源的基本理论和基本知识;理解对二 次能源及新能源的开发、转换与利用,使学生获得较宽广的能源科学技术知 识。对该门课程的学习,使学生了解中国的能源现状和中国新能源的发展现 状,理解太阳能光伏发电的基本原理及系统的构成,加深对中国风力资源和 课程简介 风力发电基本原理的认识,深化理解作为分布最广泛的生物质资源的利用现 状,把握生物质发电的基本原理。理解地热发电和潮汐能发电的基本原理和 应用现状及燃料电池的基本原理及其各种形式的燃料电池的具体应用及机 理。 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 支撑毕业要求指 序号 课程目标 毕业要求 标点 了解能源的概念;理解能源分类方法; 了解能源与环境关系;理解新能源分类及发 1.2 掌握电气工 展的重要意义; 程专业基础知 1. 能够将数学、自然 了解太阳能资源及分布情况;理解太阳 识,能针对电气 科学、工程基础知识、 能的利用方式;理解太阳能热发电系统特点 工程问题建立 1 电气工程及相关领域 及应用形式;理解光伏发电系统的构成和特 合适的数学模 专业知识用于解决电

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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