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第五课 守望精神家园;新课导入;目录;重点问题;中华文化根;探究一 中华文化的形成、组成、特点;探究一 中华文化的形成、组成、特点;探究一 中华文化的形成、组成、特点;探究一 中华文化的形成、组成、特点;探究一 中华文化的形成、组成、特点;笔记 中华文化的形成、组成、特点;探究二 中国特色社会主义文化的内涵;探究二 中国特色社会主义文化的内涵; “以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求。”;笔记 中国特色社会主义文化的内涵;探究三 中华文化的作用;习近平强调,我十分关心中华文明历经沧桑流传下来的这些宝贵的典籍版本。建设中国国家版本馆的初心宗旨是在我们这个历史阶段,把自古以来能收集到的典籍资料收集全、保护好,把世界上唯一没有中断的文明继续传承下去。;笔记 中华文化的作用;探究四 文化自信(内涵、重要性、如何做);如何理解“文化自信”?;思考二:科技与艺术交融,启示我们如何坚持文化自信?;探究四 文化自信(内涵、重要性、如何做);思考:以上材料启示我们如何增强文化自信?;笔记 如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化;美德万年长;探究五 为什么要弘扬传统美德;探究五 为什么要弘扬传统美德;探究六 中华传统美德的内涵;探究七 如何弘扬传统美德;探究七 如何弘扬传统美德;笔记 如何弘扬传统美德;本课小结;本课小测;本课小测;本课小测;本课小测;本课小测;本课小测;同学们课下做好复习第五课 守望精神家园;新课导入;目录;重点问题;中华文化根;探究一 中华文化的形成、组成、特点;探究一 中华文化的形成、组成、特点;探究一 中华文化的形成、组成、特点;探究一 中华文化的形成、组成、特点;探究一 中华文化的形成、组成、特点;笔记 中华文化的形成、组成、特点;探究二 中国特色社会主义文化的内涵;探究二 中国特色社会主义文化的内涵; “以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求。”;笔记 中国特色社会主义文化的内涵;探究三 中华文化的作用;习近平强调,我十分关心中华文明历经沧桑流传下来的这些宝贵的典籍版本。建设中国国家版本馆的初心宗旨是在我们这个历史阶段,把自古以来能收集到的典籍资料收集全、保护好,把世界上唯一没有中断的文明继续传承下去。;笔记 中华文化的作用;探究四 文化自信(内涵、重要性、如何做);如何理解“文化自信”?;思考二:科技与艺术交融,启示我们如何坚持文化自信?;探究四 文化自信(内涵、重要性、如何做);思考:以上材料启示我们如何增强文化自信?;笔记 如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化;美德万年长;探究五 为什么要弘扬传统美德;探究五 为什么要弘扬传统美德;探究六 中华传统美德的内涵;探究七 如何弘扬传统美德;探究七 如何弘扬传统美德;笔记 如何弘扬传统美德;本课小结;本课小测;本课小测;本课小测;本课小测;本课小测;本课小测;同学们课下做好复习
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