数控原理与系统课程教学大纲.pdf

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《数控原理与系统》课程教学大纲 一、课程基本信息 数控原理与系统 课程名称 Numerical controlprinciple and system 课程代码 课程性质 选修 开课院部 智能制造学部 课程负责人 课程团队 授课学期 5 学分/学时 2/32 理论 实验 实训 32 0 0 学时 学时 (含上机) 课内学时 32 实习 0 其他 0 适用专业 机械工程 授课语言 中文 先修课程有机械制造技术基础、机械工程材料及成形技术、互换性与技术测 量、机械制图与CAD,要求具备基本的刀具及工装夹具选择的能力,具备对毛 先修课程 坯成形工艺分析和性能分析的能力,具备读取并理解图纸精度要求的能力, 以及具备工程图绘制能力 后续课程计算机控制技术、机械制造综合实践、机电一体化系统设计、毕业 后续课程 设计,为后续课程提供零件数控加工工艺规划的能力,提供数控程序编制能 力,以及提供理解基本的加工轨迹生成算法的能力。 引入中国造产品等内容,让学生了解中国在全球数控发展中的重要地位,增 课程思政设 强学生对祖国发展的信心,并明白数控作为中国制造2025的十大领域之一, 计 他们学习这门课程所肩负的强国使命。 本课程以培养学生创新创业思维为目标,在零件的加工过程中引入工艺成本 创新创业教 意识和生产安全意识。通过工艺规划、刀轨优化等内容,使学生具备根据零 育设计 件特征、零件加工质量要求等,控制工艺成本的意识;同时在学习过程中引 入安全生产、生产布局等内容,使学生具备安全生产意识。 本课程是机械工程专业的专业教育类选修课。 本课程主要教学内容:数控加工工艺规划、数控代码和数控编程、数 课程简介 控系统功能模块及软硬件结构框架介绍、数控系统主要功能模块详解(主 课程简介 要包括数控系统的刀补、插补、速度和位置调控等模块的基本原理和方法)。 本课程主要教学目标以及核心学习成果:学生掌握数控编程的基本指 令与思路,理解零件质量、成本与编程规划之间的联系,了解数字控制基 1 本原理与数控系统基本结构,掌握数控系统有关刀轨生成的基本处理方法。 同时,通过本课程的学习,让学生具备基本的理解和编写数控加工工艺文 件的能力,具备基本的数控加工操作的能力。 本课程在教学中应注重OBE 理念,采取案例化教学、翻转课堂等多样 化的教学方式以及微信群、超星学习通等多媒体手段,促进学生能力的获 得。 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标1:了解数字控制基本 1.1能将数学、自然科学、 1 能将数学、自然科学、 原理与数控系统

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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