初中教师学年教学总结.docx

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中教师学年教学总结 初中教师学年教学总结范文 第一篇 时间过得真快,一学期的工作即将结束,在这短短的几个月来,我努力践行课程改革,培育学生自主学习的能力。与此同时我主动参与学校的会议与学习,能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提示自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作: 一、关于教学方面 1、充分备课 熟识教材学问体系,了解学生学问基础,以便更好更细致地设计课堂环节,合理安排课堂时间,突出重点和突破难点。 2、向课堂要效率 对于初一的学生来说,教师的组织引导能力很重要,如何激发学生的学习兴趣,调动全体同学的兴趣,组织学生有效商量,高效阅读与思索是教师义不容辞的责任。在本学期教学中,我严格根据新课程标准要求自己,尽量做到先学后教,少讲精讲,让每个学生亲历学习,探究以及与人合作的过程,给他们更多展示自己的机会,给他们更多思索的时间,给他们更多质疑的引导,他们的主动性和规律思维能力会更好一些。 3、作业批改和教学反思 作业批改能有效地检验教学效果,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。每天上完课后准时总结反思一下自己的优点与缺乏将是提高教学水平与教育境界的一种行之有效的方法。 二、关于教研方面 1、坚持听课与评课。坚持听同科教师与不同科教师的课,虚心学习更多的教学方法与技巧,请其他教师听自己的课,多发觉自己的缺乏。 2、主动参与集体备课。 三、关于教学工作中的优点与缺乏 1、优点 我在日常教学中留意联系实际渗透一些前沿学问,着力培育他们成为一个有生物科学素养的人。课堂气氛活泼强烈,学生参与度高。在教学时运用实物对比、调查、试验等方法,借助实物、挂图、模型等教具。我充分利用了我校的生物,让学生走出课室,调查我们身边的花草树木,让他们仔细地观看自己身处的环境,还组织学生到试验楼上过一次试验课,满足了孩子们的求知_。 2、缺乏 缺乏方面许多,如教学环节连接不够自然,这与自己还是一名新教师有关吧;检查监督力度较小,如六班的课堂;学生背记稍差一些;学生课后作业监督不够,有不少学生一次作业都没交过;对课堂上学生的反应观看得不够细;对个别有潜力的学生没有做好引导。不过我信任,教学工作,永无止境,常做常新,我会在新的学期,我将更好的发扬优点弥补缺乏,以期有更好的教学成果。 以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中确定还有存在的问题没有想到的,期望领导和大家能给予指正和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。 初中教师学年教学总结范文 第二篇 学期初,在学校领导的支配下,我担任了九年级三个班英语教学,在这个学期的教学工作中,这其中有不少的无奈失败,。在这一学期里工作压力大,但又很充实的。现将本学期的工作总结如下。 一、政治思想方面: 结合教学工作需要,了解及分析学生实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中,我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,主动参与新课程培训,提高教学效率。 二、教育教学工作方面: 教师是学生学习的促进者,学习能力的培育者,更是学生人生的引路人。 1、钻研教材,仔细备课。 2、保质保量上课:每天都保持饱满的精神,仔细做好组织教学,尽可能提高45分钟上课效率。 3、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了课堂上讲练结合,布置好课外作业。到达课后稳固的作用。 4、要提高教学质量,还要做好学生辅导工作。 5、喜爱学生,平等的对待每一个学生,了解每一个学生,在教学中敬重他们,关怀鼓舞他们。对那些双差生,我满怀热情地关怀爱惜他们,决不嫌弃、卑视,而是不厌其烦地说理教育。 三、工作出勤方面: 在教育工作中,我主动参与教研组的教研活动和学校组织的例会在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,但在教学工作中取得的成果不理想。教学工作还有待于改良提高,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平及成果。 初

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