教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试题打印带答案.docx

?教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试题打印带答案 单选题（共50题） 1、在一节高中音乐鉴赏课《看大王在帐中和衣睡稳》中，教师播放梅兰芳演唱视频，并请学生分组模仿梅兰芳的动作与唱腔，以加深学生对该选段印象。该行为体现的音乐教学原则是()。 A.愉悦性原则 B.情感性原则 C.实践性原则 D.形象性原则 【答案】 C 2、下列为回旋曲式结构的是()。 A.A+B+A B.A+B+C+A C.A+A1+A2+A3 D.A+B+A+C+A 【答案】 D 3、下列作品属于20世纪20年代创作的是（ ）。 A.①③⑤ B.②③③ C.①②④ D.③④⑤ 【答案】 A 4、"在‘创作’模块的教学中，教师先让学生欣赏交响童话《彼得与狼》，接着引导学生根据投影的画面，自选乐器创编旋律并吹奏。”该音乐活动是（ ）。 A.模仿创作 B.采风创作 C.自由创作 D.对比创作 【答案】 C 5、我国的戏曲与希腊的悲喜剧和印度的梵剧并列为世界三大古老戏剧，它包括声乐部分的唱腔、韵白和器乐部分的伴奏、开场及过场音乐。下列剧种与其代表作对应不正确的是()。 A.京剧《霸王别姬》 B.豫剧《穆桂英挂帅》 C.吕剧《秦香莲》 D.越剧《西厢记》 【答案】 C 6、探究性学习的形式不包括（ ）。 A.集体、个人探究 B.小组探究 C.小组、集体结合探究 D.教师、学生探究 【答案】 D 7、下列哪两个音为F宫七声雅乐调式的偏音?( ) A.B E B.bB?E C.B?bE D.bB?bE 【答案】 A 8、在欣赏《伏尔加船夫曲》时，黄老师首先带领学生反复欣赏歌曲，并提问学生歌曲的情绪、速度等基本要素。进而让学生模仿船夫拉纤的动作以体会歌曲的律动感。黄老师引导学生模仿纤夫动作的教学行为体现了（ ）教学原则。 A.愉悦性 B.实践性 C.创造性 D.情感性 【答案】 B 9、作为指挥，在排练新作品之前应做的工作是( ) A.仔细研读总谱 B.督促乐队成员练琴 C.与队伍成员讨论作品 D.和乐队成员聆听作品 【答案】 C 10、“在唱歌课《游击队歌》的教学中，教师为大家讲述抗日战争时期，日军对我国冀中抗日根据地发起了大扫荡，抗日根据地的民兵和八路军主力部队相互配合，一举歼灭敌人的故事。随后，教师引出本节课的主题《游击队歌》。”这位教师采用的导课方式是（ ） A.温故型导入 B.设疑型导入 C.故事型导入 D.机变型导入 【答案】 C 11、下列力度标记按照由强到弱的顺序排列正确的是（　　） A.p—mp—mf—f B.mp—p—f—mf C.f—mf—mp—p D.f—mf—ff—fff 【答案】 C 12、春秋时期，音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚，乐教的职能开始转型。下列选项与此描述相对应的是（ ）。 A.“声无哀乐” B.“胡乐并用” C.“礼崩乐坏” D.“立师以教” 【答案】 C 13、在下列歌手中被记载为“喉啭一声，响传九陌”的是()。 A.许永新 B.秦青 C.韩娥 D.薛谭 【答案】 A 14、在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（　　） A.与小组成员交流、合作 B.感受音乐所表达的思想感情 C.感受不同艺术门类的主要形式特征 D.学生集体进行编创 【答案】 C 15、下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是（ ） A.体态律动 B.元素性音乐 C.才能教育 D.声势活动 【答案】 A 16、药历的书写原则与推荐格式包括 A.基本情况 B.病历摘要 C.用药记录 D.特殊人群 E.用药评价 【答案】 A 17、下列不属于藏族民间歌舞的是（ ） A.木卡姆 B.锅庄 C.堆谐 D.囊玛 【答案】 A 18、在欣赏广东中山咸水歌《对花》的时候，下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中的运用( ) A.学生跟着录音演唱 B.学生在视唱完歌谱后昕演唱录音 C.边听音乐边用固定的节奏型为歌曲伴奏 D.边听歌曲边划分乐句 【答案】 A 19、治糖尿病的中成药中含有 A.胰岛素 B.安乃近 C.格列本脲(优降糖) D.麻黄碱 E.水杨酸 【答案】 C 20、“壮水之主，以制阳光”指 A.阴中求阳 B.阳中求阴 C.阳病治阴 D.阴病治阳 E.治寒以热 【答案】 C 21、下列不属于黎锦晖创作的歌曲是（ ）。 A.《葡萄仙子》 B.《卖布谣》 C.《特别快车》 D.《老虎叫门》 【答案】 B 22、《沂蒙山小调》的旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄沙会》的歌词，这首新歌总称“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，而且带有明显的（　　）风格。 A.民歌 B.童谣 C.山歌 D.信天游 【答案】 C 23、在音乐学习的入门阶段，提倡运用富有节