语文S版六年级下册第一单元复习.ppt

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一、生字: 1.字音: 特点 丰富的想象 离奇的故事情节 汗流浃背 大发雷霆 胸脯 吓唬 赋税 惩罚 冶炼 枯藤 西安 皮袄 饥饿 堤岸 酷爱 嫦娥 ( )开头的音节连接在其他音节( )的时候,如果音节的界限发生( ),用( )隔开。 a,o,e 后面 混淆 隔音符号 jiā tíng pú hu fù shuì chéng yě téng 2.字形: 禹 卵 丿(卩) 左右结构 丿 独体字 神话与传说 第一单元: * 3.易错字: 禹 壤 长途跋涉 赋 冶炼 卵的笔顺: 二、词语: 1.词语辨析 书19页 2.出自神话故事的成语: 夸父逐日 精卫填海 牛郎织女 开天辟点石成金 八仙过海,各显神通 3.描写打仗失败后场景的成语: 人仰马翻 落荒而逃 丢盔弃甲 仓皇逃窜 抱头鼠窜 * 4.组词 卵( )壤( )攘( )浃( ) 卯( )嚷( )瓤( )荚( ) 镶( ) 夹 5.解词: ⑴草木丛生的样子。 ⑵形容本领高超,无所不能。 ⑶富有生命力和活力。 ⑷形容兴致高,精神饱满。 ⑸形容非常疲乏。 ⑹跳着脚喊叫,像打雷一样。形容大怒的样子。 莽莽榛榛 神通广大 疲倦不堪 暴跳如雷 生气蓬勃 兴高采烈 jiá 夹袄 gā 夹肢窝 jiā 文件夹 * ⑺形容极为恐慌的状态。 ⑻形容发抖的样子。 ⑼指一万个人也抵挡不住。形容非常勇猛。 ⑽形容气势凶猛。 ⑾形容路途遥远,行路辛苦。 ⑿比喻大发脾气,高声训斥。 ⒀江河湖泊的水溢出,形成灾害。 ⒁形容汗出得很多。 ⒂比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。( ) ⒃慌慌张张地逃跑。 仓皇而逃 气势汹汹 夸父逐日 大惊失色 长途跋涉 汗流浃背 大发雷霆 泛滥成灾 瑟瑟发抖 万夫不当之勇 * 四、篇章 1.《鲧禹治水》 ⑴选自《 》,其中还有( )、( )等故事。 山海经 夸父逐日 黄帝大战蚩尤 《鲧禹治水》主要讲了鲧禹父子想办法治理洪水。他们治水的方法不同:鲧是偷息壤借助神力治水;大禹是挖渠开山、疏通河道把洪水引入大海的方法治水。他们共同的精神是:为民造福,无私奉献。这个神话表现了我国远古先民改在自然、征服自然的强烈愿望和崇高精神,歌颂了中华民族坚韧不拔的意志品质。 ⑵有关大禹的故事: 三国家门而不入 精神 公而忘私 ⑶鲧禹父子为什么治理洪水? 鲧治水的办法: 禹治水的办法: 偷取天地的宝物——息壤,借其神力来治水。 导引洪水流入大海 共同的精神: 改造自然、征服自然的崇高精神。 * 2.《大卫》 ⑴课文第二自然段 表现出大卫热爱自己的祖国,热爱自己的家乡,热爱生活,用歌声、琴声赞美生活的美好。 ⑵对话 大卫的机智勇敢 《大卫》主要讲了大卫拿弹弓和鹅卵石杀死歌利亚的事。表现了大卫聪明机智、正直勇敢、敢于和强大势力作斗争,也表现了歌利亚骄傲自大。 歌利亚 大卫 叫阵:狂妄自大 请战: 充满自信 热爱祖国 交战: 毫不在意 毫不畏惧 机智勇敢 * 3.《夸父逐日》 ⑴ 这是一篇文言神话故事,选自《山海经》。讲的是夸父追赶太阳最后渴死在半路的事,这篇神话故事表现了夸父( )的精神,反映了 ( )。 胸怀大志、英勇顽强 古代先民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强的意志 表达了古人对光明的热爱与渴望,对幸福生活的向往与追求。 《山海经》是中国先秦时期的一部古籍,该书主要记述了古代神话、地理、物产等方面的内容。这部书中的“夸父追日”“皇帝大战蚩尤”“鲧禹治水”等故事都很有名。 人们常以“夸父逐日”(夸父追日)比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 * 夸父追赶太阳,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够他喝,又去北方的太湖喝水。还没赶到太湖,半路上就渴死了,他遗弃的手

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