- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
冀教版一年级语文上册教案9篇
最新冀教版一年级语文上册教案9篇
冀教版一年级语文上册教案(篇1)
《天上的小白羊》
教材分析
儿童的精神世界是丰富的,儿童的生活是多彩的。在孩子眼里,万事万物都是有生命的,都是充满灵性的。课文是一首浅显的儿歌,也是一篇充满想象力的童诗,以儿童和天上的白云对话的口吻,写出了童真的有趣,童心的可爱。
教学设计思路
在开放的课堂中,合作探究,识记、书写生字;讨论交流,畅谈所知;感情诵读,品味其情;大胆想象,综合实践,仿照文章说一说,人人当“小诗人”,感受表达的快乐。
以谈话的方式激发学习兴趣,自然引入课题;合作探究,指导识记、书写生字;鼓励畅谈所知,进而感悟内容;鼓励大胆想象与创新,在综合实践中品味表达的快乐。
教学目标
(一)知识目标
1、会写田字格里的五个生字,做到笔顺正确、姿势规范。
2、正确认读十四个生字。
3、在写字过程中,初步认识新笔画“竖钩”。
4、借助汉语拼音正确、流利的朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。
5、展开想象,感悟文章内容。
6、亲历文章学习的全过程,在整个学习活动中,充分体悟大自然之美丽,从而生发出热爱大自然、亲近大自然之情。
(二)能力目标
1、借助汉语拼音正确、流利的朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。
2、展开想象,感悟文章内容
(三)情感目标
亲历文章学习的全过程,在整个学习活动中,充分体悟大自然之美丽,从而生发出热爱大自然、亲近大自然之情。
教学重难点:识字,写字。在整个学习活动中,充分体悟大自然之美丽,从而生发出热爱大自然、亲近大自然之情。
教学准备:课件
教学时间:2课时
教学过程
第一课时
一、谈话激趣,引入课题
1、师:同学们,你们喜欢看天上的云朵吗?生答。
师:你看到过的云朵是什么样子的?生各抒己见。
(引导学生说完整的话,例如:在傍晚的时候,我看到过红色的云朵,它像。等等)
师:有一位小朋友,和大家一样,也非常喜欢看天上的云朵,那么,她看到了什么呢?学习了《天上的小白羊》这篇课文,大家就清楚了。
2、师板书课题,生齐读。
二、熟读课文,识记生字
1、生自己尝试着读,勾画出认读困难的字。
2、师范读(或听录音),生指字听读,重点听认读困难的字的读音。
3、师大声范读,生指字小声跟读。
4、指名读。小组读。
三、小组合作,认读字词。
1、师出示写有“一群羊、有的、站着、躺下、下来、别在天上着了凉、肥大、美丽”等词句的小黑板。小组互助,合作认读词句。
2、师检查词句的认读情况。全部会认的组奖励一面“小红旗”。
3、合作探究,识记生字。
(1)小组合作,识记生字。
(2)全班交流方法,识记生字。
四、再读课文。
弄清文章写了什么?
五、合作探究,指导书写
学写“上、下、天”。
1、小组合作,书空交流“上、下、天”三个字的笔画、笔顺。全班交流。
2、讨论:这些字怎样写才好看?
3、自己在书上练习书写。
4、小组互评,自我修正,精益求精,直到自己满意为止。教师巡视,书写规范的奖励“小笑脸”。
六、作业。
第二课时
一、复习导入。
这节课我们继续学习2课,齐读课题《天上的小白羊》。
1、复习生字:
课件出示生字,还记得这些朋友的名字吗?自由叫叫他们的名字。
出示三个苹果,猜猜每个苹果后面藏着哪个字。
2、复习词语:羊群、站着、躺下、着凉、草儿肥、水儿美、家乡
指名读、带读──齐读。
二、畅谈所知,感悟内容
1、自由读课文,边读边想:你知道了什么?
2、向全班同学说一说:你知道了什么?
生各抒己见。(天上有一群小白羊;小白羊的姿势不同,有的站着,有的躺着;小朋友在跟小白羊说话,她说地上草肥水美,让小白羊到地上来等等)
3、看课件:天上一群小白羊,他们在干什么?
(1)学生说说(有的躺,有的玩,有的吃草)
(2)再读文
(3)指名读
(4)指名读第一句
(5)你们喜欢这群小白羊吗?那把它们叫下来吧。
(6)指名读后面的句子。
(7)伴着音乐再读儿歌。
三、感情诵读,表述真情
依据自己的理解,自由感情诵读,也可以边读边加动作。
在优美的乐曲声中,在个性化的感悟中,孩子们一定会身临其境,把儿
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 外研社新交际英语 综合教程1教学课件Unit 1 Book 1 课件.pptx
- 2023在“学深悟透”中推动主题教育扎实开展PPT专题党课课件.pptx VIP
- 党课讲稿:“三早四实五新”推动主题教育取得实效.doc VIP
- 高压开关设备电气图形及文字符号.pdf
- 2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育党课讲稿:牢记为民宗旨意识增强服务群众本领与集中研讨会上的发言稿【两篇文】.docx VIP
- 2023年湖北省襄阳市中考地理试题卷(含答案详解).docx
- 江苏省扬州市梅岭中学教育集团2022-2023七年级10月单元测试数学试题.docx
- 党课教育:弘扬建党百年优良传统,打造主题教育三个课堂.docx VIP
- 《跟屁虫》读写绘(1)公开课.docx
- 高中音乐花城版公开课永恒的水.ppt
文档评论(0)