苏教版六年级下册数学 圆柱与圆锥复习（课件）.pptx

“圆柱与圆锥”整理练习 回顾反思1?? 圆柱有什么特征？请你来摸一摸圆柱的底面和侧面。2?? 怎样求圆柱的侧面积、表面积？3?? 怎样求圆柱的体积？想一想，我们是怎样得到圆柱的体积公式的？4?? 把圆柱的底面平均分成若干份，然后拼成一个近似长方体，在这个过程中什么不变？什么变了？ 1?? 圆锥有哪些特征？2?? 请你指一指圆锥的底面和侧面。3 怎样求圆锥的体积？回顾反思3 如果一个圆锥和圆柱体积相等，底也相等，它们的高有什么关系？ 基础练习S=20厘米2h=5厘米r=1厘米h=5厘米C=12.56厘米h=10厘米1、选择一个圆柱计算它求侧面积。2、选择一个圆柱计算它的体积。3、选择一个圆柱计算它的表面积。 基础练习判断：1.计算圆柱形油桶能装多少升油就是求这个油桶的容积。2.圆柱底面半径扩大2倍，高不变，它的体积也扩大2倍。3.圆柱的侧面展开图可以是正方形，它底面周长和高相等。4.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。5.求做一个圆柱形的水桶需要多少木材，就是求圆柱的表面积。√XXX√ 基础练习回答下面的问题，并口头列出算式：一个圆柱形无盖的水桶，底面半径5分米，高10分米。 １、求这个水桶的占地面积，是求什么？ 2、做这样一个水桶用多少铁皮，是求什么？ 3、这个水桶能装多少水，是求什么？ 4、给这个水桶加个箍，是求什么？ 综合训练10cm3dm 仔细观察这根木头，结合圆柱和圆锥的知识，以及我们的生活实际，展开你们想象的翅膀，看看你能提出什么样的问题来。 综合训练10cm3dm 把这个木头横着放，滚动一圈，滚动的面积是多少？ S=ch =3.14X10X30 =942（平方厘米） 综合训练10cm3dm 把这根木头全都刷上油漆，刷油漆的面积有多大？S=S侧+ S底X2 =3.14X10X30+ 3.14X （ 10÷2 ）2 X2 =942 + 157 =1099（平方厘米） 综合训练10cm3dm这个木桩的体积是多少？ V=sh = 3.14X （ 10÷2 ）2 X30 =78.5 X30 =2355（立方分米） 10cm3dm 把这个圆柱形的木桩削成最大的圆锥形，那么这个圆锥形的木桩体积是多少？综合训练 10cm3dm 削掉部分占这个圆柱体积的几分之几？ 综合训练 10cm3dm9dm 一个圆锥和这个圆柱体积相等，底也相等，高是多少分米？ 综合训练 10cm3dm 把这个圆柱切成两段，它的表面积增加了多少？ 沿着底面直径把这个圆柱切开，那么，它的表面积增加了多少 ？综合训练 10cm3dm 把这个圆柱的底面平均分成若干份，并拼成一个近似长方体，表面积会增加多少？综合训练 10cm3dm 把这个圆柱装在长方体盒子里，这个盒子的体积至少是多少？综合训练 如图,想想办法,你能否求它的体积?( 单位:厘米)464拓展提升 10cm3dm圆柱的侧面积总结回顾圆柱的表面积圆柱的体积圆柱与圆锥的关系表面积变化圆柱与长方体的联系